下列问题与操场建设有关,请回答。希望小学的操场如图,两端是半圆形,中间是一个正方形.这个操场的面积是多少平方米?上午10时,几个同学在操场上做了一次测量活动.小红:我们测量出了一根竹竿高2米,它的影子长1.4米.明明:我身高1.6米,影子是1.12米.平平:我们只测量出旗杆的影子是8.4米,它实在太高了,我们量不出它的高度.根据上面的对话,你能计算出旗杆的实际高度吗?
计算下列各题,能简算的要简算. 137+63÷7(+)× 7×5×(﹣)×[0.75﹣(﹣)].
(1978﹣1949)×(1993﹣1927)+87.
用自己喜欢的方法计算: ①(6105﹣435)÷14; ②; ③; ④12.6﹣9x=5.4.
(1)19175÷59+678 (2)36.5×1.4﹣8.51÷3.7.
下面各题,怎样简便就怎样算,写出主要过程. (3618÷18﹣145)×29 36×(﹣) 3.4﹣5.8+7.6﹣2.2 (0.8+)÷+0.25.