下列各句排序恰当的一项是()①“默契”的形成与发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果②同时,因为有心理定势在起作用,所以“默契”具有稳定性③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相互促进的关系④谅解和求美是“默契”的基础⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”⑥又由于创作和欣赏双方都要求出新,所以“默契”又不是凝固不变,而是变动发展的
下列各句划线词语古今词义没有变化的一项是()
下列句子中没有通假字的一项是()
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是() 假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:___________,展开我色彩缤纷的想象;___________,牵动我亲临其境的目光;___________,教会我寓情于物的感观;___________,演绎我字正腔圆的对白;___________,美化我独抒性灵的意象。 ①是跌宕起伏的戏剧②是天真无邪的童话③是优雅闲适的散文 ④是情节曲折的小说⑤是意韵深远的诗歌
下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
下列各句中加线的成语使用正确的一项是()