仔细观察,哪幅图是大长方形中缺少的那一块?
看图,完成下列各题.(1)用数字标出图中各字母的位置A B C D (2)用黑点标画出下列字母的位置E(5,1)F(3,2)G(2,2)H(1,1)依次连结E、F、G、H、E,使之成为一个封闭图形.
体操表演.学校组织体操表演,李老师把同学们按学号排好队.(1)张强在第3组第2个,请你在张强的位置画△,张强的位置也可以表示为(,).(2)小宇的位置是(,),小亮的位置是(,).(3)数对(1,3)表示的位置是第 组第 个.
(1)B所在的位置可以表示为(2,4),它位于A以东 米,再往北 米处.(2)C所在的位置可以表示为( , ),它位于A以东 米,再往 米处.(3)位于A以东1400米,再往北600米处的是 ,它所在的位置可以表示为( , ).(4)某天,皮皮的活动路线是(4,2)→(5,8)→(7,3)→(8,5).这天皮皮先后去了哪些地方? → → → .(5)小阳从D出发,向东行600米,再向北行800米.请在图上用○标出该地的位置,用数对可以表示为( , ).
直线a∥b,请你在这两条直线上分别任意取三个点,用数对表示这几个点的位置,并观察你确定的这几个点用数对表示的结果.(1)直线a上的三个数对有什么特点?(2)直线b上的三个数对有什么特点?
同学们玩套圈游戏,下面是各种玩具的摆放位置.第3行 布娃娃 海马 小狗 小猪第2行 坦克 自行车 公共汽车 摩托车第1行 飞机 小汽车 轮船 货车第1列 第2列 第3列 第4列(1)用数对表示下面各玩具的位置坦克( , ) 小狗( , )海马( , )(2)小刚套中了放在(x,2)位置上的玩具,他可能套中什么?(3)小红套中了放在(2,y)位置上的玩具,她可能套中什么?(4)如果小刚和小红套中的是同一件玩具.这件玩具是什么?请用数对表示它的位置.