典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成扇形和条形统计图,如图所示。请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:(1)典典同学共调查了______名居民的年龄,扇形统计图中a=_____,b=_____;(2)补全条形统计图。(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有3500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数。
一块平行四边形的草地中有一条长5.2米、宽1米的小路(如右图).这块草地的面积是多少平方米?
有一块平行四边形的瓜地,底是6.8m,是高的2倍,如果每平方米栽瓜苗5棵,大约可栽多少棵瓜苗?
(1)计算下面图形1的面积.(单位:dm) (2)图2是两个正方形的组合,求阴影部分的面积.(单位:cm)
一个平行四边形的菜地,高6米,底是高的3倍还多2米,这块地有多大?如果每平方米收菜5.5千克,一共收多少千克的菜?
(如图)请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式进的情境,给(1)、(2)填空;(3)计算. (1)以将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式.把平行四边形转化成长方形采用的方法是: (2)观察转化前的平行四边形与转化后的长方形,你发现了什么?(请写在下面的横线上,至少写三条) (3)计算上面平行四边形的面积.(先动手在图中量出计算时需要的数据,再算出它的面积)