八年级学生李虹，喜欢用思想品德课上学到的知识指导自己的学习生活。下面情境记录了她学习生活的片段，请你与李虹同学一起学习和思考：
一次下雪天，我迟到了，老师看到我气喘吁吁的跑来，不但没有批评我，还说快进来，别感冒了，这让我很感动。我上课认真听讲，主动回答老师的提问，下课后积极帮老师送回教学用品，老师非常高兴，我也很开心。
（1）这反映了李虹与老师之间是一种什么样的师生关系？
（2）从李虹与老师的交往中，我们能够得到哪些启示？
【2015年初中毕业升学考试（福建厦门卷）】“打霸拔钉，清障护航，，专项活动目前正在浙江农村广泛开展。阅读材料，回答问题。
材料一：村主任王某在任职期间，侵占集体财产100万元，私吞国家挟贫资金60万元，操纵村委会选举，组织黑社会打击报复竞选对手。经群众举报被立案侦查，后被刑事拘留。
材料二：王某被刑拘后，部分冲动的村民到法院门前聚众闹事，要求从严从重从快惩处。为此，法院院长呼吁：村民有权不可任性；国家惩治腐败会依据事实、遵循法律有序进行，不会冤枉一个好人，也绝不放过一个坏人。
（1）根据材料一概括村主任王某的行为所造成的危害。
（2）请运用参与政治生活的相关知识解读材料二中法院院长的“呼吁”。
（3）联系材料信息，谈谈我们中学生应如何参与法治国家的建设?
【2015年初中毕业升学考试（浙江杭州卷）】2014年12月4日，我国迎来首个“国家宪法日”，引起了社会的广泛关注。但此前一项调查数据显示，只有 10%的普通百姓认为宪法与日常生活密切相关，甚至一些国家公职人员也认为宪法远离平常生活。
（1）结合材料，分析我国设立“国家宪法日”的原因。
（2）请你为“国家宪法日”的宣传活动撰写一条标语。
【2015年初中毕业升学考试（陕西卷）】材料一：习近平在首个国家宪法日纪念活动上作出重要指示：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
材料二：在首个国家宪法日到来之际，《中国青年报》进行的一项关于宪法的民意调查显示，13.3%的受访者表示知道12月4日是我国国家宪法日；8.8%的受访者表示完整读过我国现行宪法文本；12.7%的受访者表示了解宪法赋予公民的基本权利。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）坚持依法治国为什么首先要坚持依宪治国？
（2）将材料二中的相关数据制作一个表格。针对材料二反映的问题，谈谈我们应有的做法。
【2015年初中毕业升学考试（辽宁沈阳卷）】（11 分）行法治之路
【科学立法】（1）下面是小美所在班级黑板报的部分内容，请你补充完整。
学习《中华人民共和国立法法》：
| 内容 |
教材观点 |
| 第十二届全国人民代表大会第三次会议通过了《关于修改《中华人民共和国立法法》的决定》 |
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| 立法法第一条规定，根据宪法，制定本法 |
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| 立法法第六十七条规定，行政法规草案应当向社会公布，征求意见。 |
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（符合题意，观点正确，各答出一点即可。）
【公正司法】2014年底，江苏省泰州市6家企业因违法倾倒废酸污染长江支流，被法院判决赔偿 1.6 亿元，用于环境修复。
（2）两位同学就此材料发表了自己的看法，请你补充完整。
小美：这体现了 的基本国策。
小明：这体现了法律① ② 的特征。
【严格执法 全民守法】思想品德课上，老师为同学们展示了下列两幅漫画：
（3）请你运用所学知识，分别对上面两幅漫画进行分析。 （4 分）
漫画一：
漫画二：
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