八年级学生李虹，喜欢用思想品德课上学到的知识指导自己的学习生活。下面情境记录了她学习生活的片段，请你与李虹同学一起学习和思考：
一次下雪天，我迟到了，老师看到我气喘吁吁的跑来，不但没有批评我，还说快进来，别感冒了，这让我很感动。我上课认真听讲，主动回答老师的提问，下课后积极帮老师送回教学用品，老师非常高兴，我也很开心。
（1）这反映了李虹与老师之间是一种什么样的师生关系？
（2）从李虹与老师的交往中，我们能够得到哪些启示？
材料一：如图：
材料二：近年来，网络成为反腐的新力量，成为正能量的聚集地。网络时代，人人都有一个“麦克风”从“表哥”到“房叔”的落马，再到“雷政富不雅视频”等热点事件。“网络曝光—纪委介入—查实处理”已成为腐败案件查处的一条重要路径。
（1）党和国家依法加大反腐败力度说明了什么？
（2）网络反腐表明我国公民享有什么权利？正确行使这一权利还可以有哪些方式？
明理导行：
（1）上学路上，你遇到一位老奶奶摔倒在路边，自己怎么也爬不起来。
你的做法： 。
理由： 。
（2）元旦期间，学校要组织“爱我家乡”的演讲赛，老师要求你代表班级参加。可这几天，你还想与父母一起去郊游。
你的做法： 。
理由： 。
（3）一些同学拥有名牌商品，怂恿你也买一件，可你家里并不富裕。
你的做法： 。
理由： 。
【弘扬社会正气】
陈金良是一位年已古稀的退休干警，被聊城人称为永不褪色的“活雷锋”，他坚持52年学雷锋，25年义务宣传，在大街小巷，你随时有可能遇到他手拿小喇叭，用诙谐幽默的语言，通过群众喜闻乐见的形式向社会宣传保护环境、戒烟忌酒、人身安全等内容。他用坚持把雷锋精神融入了血脉。为此，他曾荣获首届感动山东十佳人物、全省关心下一代先进工作者，2008年度“中国好人”，聊城市第二届“十佳文明市民”，2014年山东省善行义举四德榜“爱德”先模人物等50多项荣誉称号。
2013年度“最美乡村教师”候选人轩云湘是我省冠县东古城镇中学的一名普通教师，自1980年从教30多年以来，他从未因家事请过一天假，也没有因其他事情耽误学生一节课。轩云湘家庭条件并不富裕，但他多次自掏腰包帮助贫困学生渡过难关，不少学生毕业后给他寄来感谢信，至今已有６００多封。
（1）陈金良和轩云湘弘扬了哪些社会正能量？
（2）以他们为榜样，你打算怎样做？（至少答出3个方面，共6分）
【漫画说理说法】
2014年12月4日，是首个国家宪法日。这一天，孟杰搜集到一张漫画（如下）。请结合所学知识解读漫画蕴含的道理。
（ 注：请将“圈内”文字改为：“你就是再大，也没有宪法大”）
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