阅读材料和回答问题：卫鞅曰：治世不一道，便国不法古。故汤武不

更新 2022-09-03
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题型问答题
难度中等
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阅读材料和回答问题：
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
—《史记•商君列传》
（1）文中“卫鞅”指的是谁？“孝公”指哪国国君？
（2）文中的议论代表哪个阶级？什么时间进行的变法？
（3）列举此次变法的主要内容
（4）这次变法产生的历史作用是什么？
（5）结合当前改革开放，谈谈卫鞅变法给我们带来的启示是什么？

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发明创造是人类社会发展的推进器。请回答下列问题。
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秦统治者成为全中国的主人后……新皇帝废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员……下令迁徙各国的旧贵族到首都，以便监视他们……此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）材料中“秦统治者成为全中国的主人后”是在哪一年？“新皇帝”是指谁？
（2）材料中说：“新皇帝废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。” 这一制度被称为什么制度？材料中的“首都”是指哪里？说出一个秦朝“中央政府负责的官员”。
（3）材料中说：“新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化”，其中统一的“货币”指什么？除了材料中所说的以外，请再说出“新皇帝”为巩固统一采取的其它措施。
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申枨（chéng），字周，春秋鲁国人。早年随孔子学习，每次和别人辩论，从不轻易让步。申枨学习很刻苦，是孔子七十二贤之一，被称为申子。据传，申枨为避战乱，在文登隐居讲学，死后葬在城北村南。申枨等的言传身教是“文登学”的最早源泉，使文登成为颇有名气的“文士之乡”。
——摘编自山东省情网
请回答：
（1）材料中的“申枨”是孔子的学生，请简述孔子的主要教育思想。
（2）材料中说申枨“每次和别人辩论，从不轻易让步。”这体现了春秋战国时期的学术氛围，这种学术氛围我们称为什么？形成这种学术繁荣局面的原因是什么？
（3）材料中说“申枨为避战乱，在文登隐居讲学”，这里的“讲学”讲的是哪个学派的学说？作为孔子七十二贤之一的申枨在文登隐居讲学，你有何感想？

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阅读下列材料，回答问题。
“109年（1840～1949年）沧桑巨变，换了人间。北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮，在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来，一代代中华儿女前赴后继，在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩，将永远载入中华民族伟大复兴的史册。”
──《复兴之路》解说词
（1）“109年沧桑巨变”，其开始的标志性事件是什么？为了“中华民族伟大复兴”，19世纪60-90年代，中国出现了一场什么运动？提出了哪些口号？
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请回答：
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