有学者认为：科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它

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有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是

A．分科考试	B．以德治国
C．公平竞争	D．学而优则仕

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俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。这种设想在1871年帝国宪法中加以定型，最终促成了德意志新体制的形成。上述材料表明

A．专制制度与民主制度可以相互补充	B．统一使德国资产阶级利益全面保障
C．统一后德国制度更具有专制色彩	D．德意志开创了适合国情的政治体制

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1621年，一位葡萄牙商人说：“白银在全世界到处流荡，直至流到中国，它留在那里，好像到了它的天然中心。”对此说法认识正确的是

A．中国主导了当时的世界贸易	B．白银的流人推动了中国的资本主义发展
C．中国政府推行了积极的贸易政策	D．当时的世界贸易比较活跃

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钱乘旦在《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》中写道：“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工商业者的利益却几乎全无代表……”这种状况引发运动的最终结果是

A．推翻斯图亚特王朝的统治	B．建立起君主立宪制
C．工业资本家逐渐进入政权中心	D．无产阶级赢得被举权

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孙中山说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山

A．重视经济权益，强调民族独立	B．扩张国营经济，发展民族产业
C．强调国家垄断，反对自由竞争	D．主张节制资本，促进社会公平

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黄遵宪有诗“国初海禁严，立意比驱鳄。借端累无辜，此事实大错。”“大错”产生的最深远的影响是

A．限制外商来华阻碍中外贸易	B．自我封闭扼杀了社会进步的可能性
C．禁止国人海外经商限制了商品市场	D．隔绝大陆与台湾的正常往来

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