阅读以下材料,结合相关知识回答问题材料一:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。材料二:请回答:(1)材料一中的“远征”指的是什么历史事件?(2分) “远征”开始的时间?(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,说说这一历史事件发展过程中哪些重大的军事行动?(6分)(3)请结合上述材料,谈谈你对“远征”精神的理解。(2分)
请你观察下图中的人物,回答下列问题: (1)你知道图中的三位历史人物是谁吗?(依次写出姓名) (2)他们各自的主要事迹是什么? (3)他们身上的哪些精神值得我们学习?
阅读下列材料: 材料一:义和团民谣:“最恨和约,误国殃民。上行下效,民冤不伸。”…… “神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。兵法易,助学拳,要摈鬼子不费难。挑铁道,把线砍,旋再毁坏大轮船。大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。” 材料二:7月中旬,八国联军攻陷天津。慈禧太后慌忙向外国求和。八国联军不予理睬,继续向北京进犯。8月中旬,攻入北京。慈禧太后带领光绪帝仓皇逃跑。在逃跑途中,慈禧太后命令清军斩杀义和团,并无耻地请求八国联军“助剿”。 请回答: (1)材料一中的“和约”指的是什么?为什么说它是“误国殃民”?从材料中可以看出,当时义和团运动的主要斗争对象是什么? (2)材料一中法、英、俄“心胆寒”“势萧然”的原因是什么? (请用材料原文回答) (3)八国联军中的八国指哪些国家(指出2个即可)?它们何时开始侵略中国? (4)材料二反映了义和团失败的原因。从客观上看,义和团失败的原因是什么? (5)八国联军入侵中国带来了什么后果?
观察下面四幅图片: 请回答: (1)他们代表当时清朝统治集团内部的哪一个政治派别?他们在中央的代表人物是谁? (2)在这一派别的组织下,他们掀起了一场封建统治阶级内部的自救运动,这场自救运动的名称是?他们实施这场自救运动的目的是? (3)这场自救运动随着甲午中日战争(威海卫战役)中国战败而宣告破产,请问失败的根本原因是什么? (4)你如何评价这场封建统治阶级的自救运动?
材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。” 材料二:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”──德国外交大臣 皮洛夫 (1)材料一中所说“战前”指的是什么战争前?你知道引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗?这一事件和这场战争之间是什么关系?美国在这场战争中加入了哪一方作战? (2)你知道材料二所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个吗?它为什么能分割到最多的大陆和海洋? (3)材料二表明德国和“分割大陆和海洋”最多的国家之间的关系怎样?以它们为首形成的两大敌对侵略集团是什么?此后两大侵略集团之间爆发了一场什么性质的战争?
看图回答问题。 (1)图1和图2分别属于哪次工业革命的成果?它们分别是用什么作为动力的? (2)除此以外,你知道这两次工业革命的成果还分别有哪些吗?对我们的日常生活有何影响?试举一例说明。 (3)比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?( 4分)