(10分)科技创新是一个国家和民族进步的不竭动力，科技改变了世界，推动了世界历史的进程。下列是某班根据工业革命的内容组织的一节历史兴趣课，请你一同参与。
| 生活的变化 |
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| （1）图1的变化属于工业革命的成果，请指出此成果发明者是谁? 它给人类生活带来了怎样影响？ |
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| 生产的变化 |
负面的影响 |
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| （2）图2 反映了人类生产的主要方式发生了怎样的变化？ |
（3）图3 反映了人类历史在工业化进程导致出现的什么现象？请为解决图 7 反映的问题提一条合理化的建议。 |
材料一：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是
自己的。”
材料二：一九七九年，那是—个春天，有—位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山。一九九二年，又是—个春天，有—位老人在中国的南海边写下了诗篇。天地间荡起滚滚春潮，途上扬起浩浩风帆。”
―――歌曲《春天的故事》
（1）材料一中的“大包干”的主要形式是什么？它在那个省率先实行？
（2）十一届三中全会后，首先开放了四个经济特区，其中成为我国对外开放窗口的是那个城市？
（3）有人认为对外开放的实行便利了外国企业抢占中国市场，使外国列强在战场上没有得到的东西几乎都得到了，因此这种政策的实施弊大于利。你是否同意他的观点？
说明理由。
新中国成立后，为了打破美国等西方国家对中国的封锁，维护世界和平，创造有利于
国家经济建设的国际环境，中国展开了积极的外交活动。20世纪70年代，美国开始积极谋求与中国改善关系。中国政府积极回应。……中美两国在建交问题上进行了多次谈判，到1978年12月发表建交公报，后来中美正式建立外交关系。
（1）新中国成立后，我国政府奉行的外交政策的主要内容是什么？
（2）1953年，中国提出的处理国际关系的准则是什么？目前影响中美关系健康发展的最重要、最敏感的问题是什么？
（3）请你列出20世纪70年代以来，中国在外交方面取得的二项成就。
材料：2007年7月1日，香港特别行政区将迎来回归10周年的重要时刻。美国《时代周刊》发表封面文章，承认其姐妹杂志《财富》1995年称回归将令香港死亡的预言是“不荣誉的、错误的”，回归不但没有令香港死亡，反而使其比从前更有活力。
（1）香港在回归以前是哪个国家的殖民地？
（2）中国解决香港问题的科学构想是什么？是哪位领导人概括提出的？
（3）香港回归10年来更加繁荣昌盛说明了什么问题？
阅读下列材料：
材料一：（建国初期）毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二 ：（1992年的深圳）仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”……小平同志（观赏后）深情地说：“让全国人民都种，让全国人民都发财。”
（1）为了改变材料一中状况，我国政府编制了什么经济发展计划？请举出在这一计划实过程中所取得的一项建设成就。
（2）为实现材料二中小平同志的愿望，我们必须依靠党在新时期的哪一伟大决策？
（3）材料中两代领导人对国家富强的期望给了你什么启示？
19世纪60年代，在世界近代化浪潮的冲击下，俄、日两国相继进行了社会改革。阅读下列材料，回答问题：7＇
材料一 1861年，沙皇……签署了废除农奴制度的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”，地主不能买卖农奴和干涉他们的生活；农奴获得 一块份地,但必须出钱赎买。
（1）材料一中的“……”应该填谁？请你根据材料一分析，俄国1861年改革为俄国资本主义的发展提供了哪些有利条件？3＇
材料二 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。……改革的动力是西化。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。—《资本的年代》
（2）材料二中的”改革”是指日本历史上的什么重大事件?请根据材料二概括日本此次改革在学习西方的内容上有什么特点？2＇
材料三
（3）材料三中成果的取得与日本政府实施的什么经济措施直接相关？1＇
（4）这两次改革对两国资本主义的发展起了什么共同作用？1＇
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