书面表达
假设Tom是你的好朋友，下面表格是他的相关信息，请写一段短文把他介绍给大家认识。字数60词左右，必须根据表格信息介绍，可以适当发挥。
| From |
the U.S.A |
| Age |
14 |
| School |
Green Junior High School |
| Class |
Class4, Grade 7 |
| English teacher |
Mr. Lee |
| Looks(长相) |
tall, a round face, big eyes, |
| Clothes |
a blue shirt, white pants, |
My Friend
假如你叫李明,最近你和你父母就”周末学生该不该与同学外出活动”进行了讨论。
现在请你以Should teenagers go out with their friends on weekends? 为题,参照表内所提供的信息,写一篇英语短文.
| Your parents’ ideas |
Your ideas |
| 1.go over lessons |
1.----- |
| 2.have a good sleep |
2.----- |
| 3.help parents do housework |
3.----- |
注意: 1.开头部分已写好,你只需接着写.
2.所写内容必须包括表格中他们的想法和你的至少三个想法.
3.词数:70个左右.
Should teenagers go out with their friends on weekends?
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends.
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每个同学都有自己喜欢的学科和学习方法，请以“My Ways of learning”为题，为《English Learner》写一篇征文，介绍你的学习方法。
要点如下：1.你最喜欢什么学科；
2.就你喜欢的这门学科，谈谈你的学习方法（列举3条）；
3.在学习过程中遇到问题时你是怎样解决的。
要求：1.征文不少于80词；
2.文中不得出现正式的学校和姓名；
大千世界，无奇不有。相信同学们也遇到过这类谎言、骗局或谣言。假设你叫李明，是红星（Hongxing）中学九（1）班的学生，请你写一篇发言稿。内容包括：
自我介绍；
描述一次类似的经历，并说说你当时的感受；
以后再经历这样的事，作为学生，我们该怎么做？请提出两个建议或做法。
作文要求：
不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名；
语句连贯，次数在80个左右。作文的开头和结尾已经给出，不计入总次数。
Good morning, everyone! Let me introduce myself first._____________________________________________________
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That’s all. Thank you.
我市将承办2014年第15届省运会，为此组委会委托某英语报社向全社会征集建议，假设你是李平，请联系实际，就“政府部门，市民(citizens)及学生该为办好这次盛会做些什么？”提出建议．
要求：
1.根据所提供的信息，给该报社写”一封建议信；
2.词数：80词左右（开头结尾已给出，不计入总词数)；
3.文中不得出现真实姓名和学校名称．
Dear Editor ,
My name is Li ping , a middle school student . I’m excited to know that the 15th Games of Fujian Province will be held in our city in 2014 . To make it successful ,
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Yours ,
Li Ping
粤公网安备 44130202000953号