书面表达
假设Tom是你的好朋友，下面表格是他的相关信息，请写一段短文把他介绍给大家认识。字数60词左右，必须根据表格信息介绍，可以适当发挥。
| From |
the U.S.A |
| Age |
14 |
| School |
Green Junior High School |
| Class |
Class4, Grade 7 |
| English teacher |
Mr. Lee |
| Looks(长相) |
tall, a round face, big eyes, |
| Clothes |
a blue shirt, white pants, |
My Friend
书面表达
冬奥会中，速滑小将王濛冬奥会摘金 跪拜教练李琰的场面给我们留下了很深的印象。那么你是否也同样的感受，毕业临近之际，你想对你的老师说些什么，或者你想为你的老师做些什么来表达自己的心情和想法。请写出来。（80词左右，可以写成书信格式）
书面表达(15分)
最近，老师布置一道作业，就 “Can parents be friends?” 这一问题在同学中间开展一次调查，下表是调查的结果：
| |
观点 |
原因 |
| 45%的同学 |
不可能 |
父母太忙，没有时间关心他们 |
| 55%的同学 |
可能 |
在家里，父母常常和他们谈心，像朋友一样 |
| 你的观点 |
？ |
？ |
请根据以上调查数据，约80词左右写一份简单的调查报告。需包括表格的所有内容，报告开头已给出。
I recently surveyed（调查）my classmates about their views on whether parents can be friends, ……….
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
书面表达（15%）
就你看过的一本书，一部电影或是一部戏剧写一篇70字左右的书评、影评或剧评。可参考以下框架:
Review of ______________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
假设你的名字叫Han Fang, 你正拿着两张照片向你的同学介绍你的家人和你的房间：你家里有爸爸妈妈和一个哥哥；你的房间里有粉红色的被子和白色的电脑。（至少写5个句子）
（计20分）
请根据以下提示描述一下你的好朋友, 内容要点如下:
1. John学习勤奋，成绩优秀，乐于帮助需要帮助的人。
2. 非常喜欢旅游，上周末去了扬州一日游：瘦西湖（the Slender West Lake）划船拍照,润扬大桥（Runyang Yangzi River Bridge）欣赏美景,东关街（Dongguan Street）品尝美食等。
3. 非常喜欢DIY, 昨天是母亲节，他自己制作了一些纸玫瑰，虽然看起来不是很好看，但妈妈很开心。
4. 希望参加更多这样的活动。不仅能---，还能---。
要求：1. 语法正确，意思连贯，书写规范，要点齐全；。2. 可适当发挥，词数100字左右。
粤公网安备 44130202000953号