书面表达假设Tom是你的好朋友，下面表格是他的相关信息，请写

更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度中等
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书面表达
假设Tom是你的好朋友，下面表格是他的相关信息，请写一段短文把他介绍给大家认识。字数60词左右，必须根据表格信息介绍，可以适当发挥。

From	the U.S.A
Age	14
School	Green Junior High School
Class	Class4, Grade 7
English teacher	Mr. Lee
Looks(长相)	tall, a round face, big eyes,
Clothes	a blue shirt, white pants,

My Friend

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【湖南省益阳市2015年中考英语试题】作文（计15分）
上周五，你们班举行了《我们的梦想》的主题班会，在班会上同学们踊跃发言：有的想成为老师；有的想成为一名警察；有的想当医生……。请你根据下面表格的提示以“Our Dreams”为题，写一篇英语短文，报告这次班会的情况，并谈谈你自己的梦想。

Name	Dream	How to make dreams come true
Liu Wei	A teacher	Study education…
Li Ming	A policeman	Do sports every day…
Su Juan	A movie star	Take acting lessons…
I	…	…

注意：
1、文章中不要出现真实的姓名和校名；内容可适当发挥。
2、词数：70词左右；文章开头已给出，不计入总词数。
Our Dreams
Last Friday, our class held a class meeting about our dreams. Here is my report.

题型：未知
难度：未知

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【湖南省娄底市2015年中考英语试题】书面表达（计10分）
亲爱的同学们，三年的初中生活马上就要结束了，你们即将离开熟悉的母校和三年来朝夕相处并给予你们无尽关爱和帮助的老师们。请根据下面表格的内容，谈谈你熟悉的英语老师。
My English Teacher

Name	Ms.Li
Age	35
Looks	tall, beautiful, long curly hair
Hobbies	reading, singing, dancing, playing sports
Character（性格）	patient, friendly, warm-hearted
My comment（评价）	a good teacher, a friend, a mother

要求：1、文中不能出现真实学校和老师真实姓名。
2、语言要通顺，表达要正确。
3、文章要求包含表格中的所有提示。
4、词数不少于60个英语单词。
5、文章开头已给出，不计入词数。
I have met many excellent teachers in junior school. One of them is my English teacher. Her name is Ms. Li. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

题型：未知
难度：未知

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【湖南省长沙市2015年中考英语试题】书面表达（计10分）
难度：★★
76. 假设你是李华，现就读于某寄宿制中学。你的室友王明经常违反寝室（dormitory）规定，如不整理床铺，休息时间大声拨打电话，未经许可（permission）动用他人物品，离开寝室不关灯等。为了提醒他改正不良习惯，做个文明室友，你决定写一封电子邮件给他。
要求：（1）包含以上所有要点，可适当增加细节，使行文连贯；
（2）字数：60-80词（信得开头和结尾已给出，不介入总词数）；
（3）信中不得出现你的真实姓名，学校名和地名。

From：lihua2758@sina.com
To: wangming63@sohu.com
Subject: To be a great roommate
Dear Wang Ming,
I’m writing to kindly remind you of the dormitory rules.
Best wishes,
LiHua

题型：未知
难度：未知

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【2015年襄阳市初中毕业生学业水平考试英语试题】书面表达 (本大题满分15分)
做家务是家庭成员的义务。作为家庭成员之一，你一定做过不少力所能及的家务活。请根据提示写一篇英语短文讲述一次你做家务或学做家务的经历或故事，与大家一起分享。
1. 写作要点提示：
1）你是否喜欢做家务、你常做哪些家务；
2）重点讲述一次你做家务或学做家务的经历或故事（包括起因、过程、结果等）；
3）你父母对你所做家务的评价或你个人的收获、感受。
2. 写作要求：
短文的内容应包含所提示的要点，语言要流畅，可围绕提示要点适当增加情节，以使短文的意思连贯；短文中不得出现真实的姓名、校名及地名；短文的词数在90词左右。

题型：未知
难度：未知

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短文写作。（共15分）
今天是6月21日，父亲节。假设你是李明, 你早起为爸爸做早餐，煮了一碗鸡蛋面条。现在请你按照下表提示内容，用英语写一则日记。

煮面条的过程	水，面条，鸡蛋，佐料 ……(3—4个步骤)
爸爸吃面条后的感受	美味，高兴，夸奖 ……
你的想法和打算	自豪，感恩，祝福，多帮助父母分担家务 ……

要求：
1．请使用恰当的关联词叙述做面条的过程。
2．可以适当增加内容，但是文中不得出现真实的姓名和学校名称。
3. 语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范。
4. 词数80左右。日记开头已给出，不计入总词数。
Sunday, June 21 Sunny
Today is Father’s Day. I got up early and

题型：未知
难度：未知

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