位于三个不同地区学校的学生，在国际互联网上合作设计了一个测量“立杆影子长度”的探究学习活动。他们于2013年6月22日，各自在当地正午前后，测量1米高立杆的影子长度，所得数据制成下图。据此完成以下问题。
甲、乙、丙三地该日昼长，由长到短的顺序是（ ）
| A．甲、乙、丙 | B．乙、丙、甲 |
| C．丙、甲、乙 | D．乙、甲、丙 |
当乙地测得该日杆影长最短时，丙地所在时区的区时是（ ）
| A．5时 | B．7时 |
| C．17时 | D．19时 |
相关试题
读下图，回答题。
如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面， 则 ( )
| A．E处气温比H处高 | B．F处气压比G处低 |
| C．气流②自西向东运动 | D．E处的高度可达120千米 |
如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则 ( )
| A．环节①参与地表淡水资源的补给 | B．环节②是陆地自然带形成的基础 |
| C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 | D．环节④的运动距离与下垫面无关 |
如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 ( )
| A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 | B．洋流②为西风漂流 |
| C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 | D．洋流④为赤道逆流 |
读表，回答题。
非洲西海岸沿19°S的表层海水温度观测值
| 离海岸距 离/km |
0 |
52 |
104 |
208 |
312 |
416 |
520 |
624 |
728 |
| 水温/℃ |
14.7 |
16.4 |
17.4 |
18.4 |
19.1 |
19.7 |
20.3 |
20.8 |
21.2 |
该海域沿岸( )
A．存在上升流，为热带雨林气候 B．有暖流经过，为热带草原气候
C．有寒流经过，为热带沙漠气候 D．盛行东南风，为热带季风气候
读“气压带与风带的变化”图，完成题
关于气压带和风带移动的叙述正确的是( )
| A．A图表示南半球夏季气压带风带北移 |
| B．B图表示北半球夏季气压带风带南移 |
| C．C图表示北半球冬季气压带风带南移 |
| D．气压带风带的移动与太阳直射点的移动方向相反 |
受甲气压带和乙风带交替控制，且只分布在纬度30-40度的大陆西岸的气候类型是( )
| A．地中海气候 | B．温带海洋性气候 |
| C．温带季风气候 | D．没有这种气候类型 |
图为“某校旗杆正午影端位置一年内变动示意图”。读图完成题。
该校所处的纬度为 ( )
| A．66°34′N | B．23°26′N | C．23°26′S | D．66°34′S |
旗杆影端位于②位置时的日期可能为 ( )
| A．3月21日 | B．6月22日 |
| C．9月23日 | D．12月22日 |
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