“即使你被困在黑暗中,你打着手电筒还坚持学习课本,用学习知识驱走黑暗……”这描述的是抗震英雄少年邓清清的事迹。邓清清,女,14岁,四川省德阳市什邡市蓥华镇中学初一年级学生。当邓清清被武警部队的官兵抢救出来时,她还在废墟里打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”结合材料,运用《思想品德》的有关知识回答下列问题:(1)邓清清的故事告诉我们什么道理?(2)(2)结合你的学习经历,谈谈学习有什么重要性。
冯达诺是法国著名的作家。他曾经收到一位青年作家寄来的几首诗稿,遗憾的是这些诗写得并不好,而且都没有点上标点符号,诗稿中还夹着一封信,信上说:“我对标点向来不大在乎,请您帮我填上吧。”冯达诺很快把这些诗稿退了回去,并且在退稿信中写道:“下次来信,请光寄些标点符号来吧,诗由我来填好了。” (1)从材料中我们可以看出冯达诺是一个什么样的人? (2)冯达诺的这种生活态度,在人际交往中有什么样的作用? (3)你认为还有哪些方法让自己成为受欢迎的人?
人们常说,时间就是生命,浪费时间就是浪费生命,珍惜时间就是珍惜生命。 (1)你认为时间是什么呢? (2)每个人都应珍惜时间,你该如何珍惜时间,做时间的主人?
从小学到中学,是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃,我们站在了人生的一个崭新的起点上!从这个起点开始,我们将迎来全新的学习生活。根据自身实际请回答下列问题: (1)升入初中后,你有哪些不适应的地方? (2)你打算怎样适应新的中学生活?
许明的性格比较内向,不喜欢交友。进入初中后,许明很在意别人对自己的评价。但由于少与同学交往,许明觉得很孤独,觉得被冷落,因而时常有种失落感,觉得自己没出息。 你认为她应该如何结识新伙伴?
根据中国共产党十六届五中全会通过的《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,某校九年级(3)班探究性学习小组收集了我国“十一五”时期在环境中面临的压力和挑战如下:影响世界和平与发展的不稳定、不确定因素增多,恐怖主义危害上升,霸权主义和强权政治有新的表现,发达国家在经济、科技方面占优势对我国的压力将长期存在;资源、市场、技术、人才的国际竞争日趋激烈;我国自主创新能力较弱,许多领域的核心技术和关键设备长期依赖进口;近年来油价持续攀升,国际经济环境的不稳定、不确定因素增加。 (1)严峻的国际形势使我们面临前所未有的挑战,其主要原因是什么? (2)我们国家如何应对这些压力和挑战?(至少谈两个方面) (3)在日益激烈的国际竞争中,我们青少年如何贡献自己的力量?