用 陪驾交换电脑维修,用杨式太极拳招式交换摄影技术……越来越多的人加入到“技术交换”中,成为“换客一 族”。“技术互换”是一种绿色的学习方法,如今已成为学生和白领中流行的一种交换形式。从市场角度看,下列关于“技术交换”的说法正确的是( )①交换中的“技术”是使用价值和价值的统一体②“技术交换”的过程也就是商品流通的过程③从结果上看,“技术交换”属于租赁消费④“技术交换”也应该遵循等价交换的原则
纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的,这就是说( ) ①正在流通的纸币必须是国家正在强制使用的 ②国家可以任意发行纸币 ③纸币的实际购买力是由国家规定的 ④纸币的实际购买力是由它所代表的金属货币的购买力决定的
从银行取出工资,并购买所需的商品,这一过程体现的货币职能为( )
“货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品。”这说明( ) ①货币是使用价值和价值的统一体 ②一般等价物实质就是货币 ③商品交换改变了货币的形式 ④货币的本质是一般等价物
马克思说,商品的第一形态变化是商品价值从商品体跳到金体上,这是商品的惊险的跳跃。不能实现“这一跳跃”意味着( )
对“商品—商品”和“商品—货币—商品”的认识正确的是( ) ①前者买和卖在时空上同时进行,后者买和卖在时空上分开进行 ②前者是商品流通的原始方式,后者是商品流通的高级形式 ③前者和后者都需要商品生产者重视产品质量和销路 ④前者不遵循等价交换原则,后者每次交换都是等价交换