下图中的他放弃了逃生的机会，愿以自己的流血牺牲来唤醒民族觉醒，他在刑场上悲愤地朗诵了自己的绝命诗“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”慷慨就义，他就是（ ）
| A．康有为 | B．梁启超 | C．谭嗣同 | D．光绪帝 |
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法国启蒙思想家孟德斯鸠在评价中国某一制度的作用时指出：中国没有世袭的官吏和贵族，皇帝通过考试等途径选拔官吏。凡是具有真才实学的人不论出身如何，都有经过考试成为官吏的机会。该制度（）
| A．削弱了封建政权的统治基础 |
| B．不利于尊师重教风气的形成 |
| C．为普通士人提供了进入各级政府任职的机会 |
| D．提高了高门权贵子弟的地位 |
“风吹金榜落凡尘，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”上面的诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？（）
| A．分封制 | B．郡县制 | C．科举制 | D．禅让制 |
某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习，他研究的主题应该是（）
| A．秦朝建立中央集权制度 |
| B．西汉强化监察制度 |
| C．唐朝完善中央官制 |
| D．明朝加强专制统治 |
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