下表是小明所在班级部分同学穿的鞋子号码的统计情况根据上面的统计情况填写下表:
在图一中过点A分别画两条直线的垂线. 在图二中过点B分别画两条边的平行线.
在图中过点A分别画出钝角两条边的平行线和垂线.
如图为一长方形木板,要在木板上截一平行四边形,使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条边为AB,请用尺规过点C作出与AB平行的另一条边CD.(要求:保留作图痕迹,不写作法).
①过点A分别画两条边的垂线. ②过点B分别画两条边的平行线.
在下面的钉子板上画一个平行四边形.