“地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那里借来的。”这句话给我们的哲学启示是（ ）
| A．要用联系和发展的观点看问题 |
| B．要重视量变，积极促进质变 |
| C．要充分发挥认识对实践的指导作用 |
| D．要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一 |
相关试题
图是齐白石的一幅画，画中鸡雏实则“今日相争”，却题为“他日相呼”，让观者在错愕之际，恍然有所悟。该画蕴含的哲理是（）
①美妙的意象源于大师的丰富联想
②矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
③事物是变化发展的，要用发展的观点看问题
④矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化
| A．①② | B．①③ |
| C．②④ | D．③④ |
“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”（唐·颜真卿）下列选项中其意义与这首一致的是（）
| A．书到用时方恨少，事非经过不知难。（陆游） |
| B．试玉要烧三日满，辨材须待七年期。（白居易） |
| C．盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） |
| D．天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。（彭端叔） |
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划》的建议指出，我国人口众多，发展不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展仍是解决我国所有问题的关键。上述材料从辩证唯物主义认识论角度看，说明了
| A．实践是认识的基础 | B．真理是具体的有条件的 |
| C．物质决定意识 | D．主要矛盾决定事物发展的进程 |
“嫦娥二号”的成功发射使中国人的飞天梦想离现实更近了一步。与“嫦娥一号”相比，“嫦娥二号”进行了多项技术改进，在原有基础上又有所发展。下列对此认识正确的
是
①继承就是要否定发展②在继承的基础上发展
③发展是继承的必然要求④先有继承而后有发展
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
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