听到的句子与所给的句子是否一致，用“T”或“F”表示：
（1）How old are you?
（2）Dad, I can see.
（3）Peter has got four new friends.
（4）Touch the pineapple. How does it feel?
（5）These are beautiful kites. What color are they?
听录音，与听到的句子相符写“T”，不符写“F”。(10分)
( )（1）I'm from America.
( )（2）This is my dad and this is my mum.
( )（3）Look at today's newspaper.
( )（4）Who is he?
( )（5）What's your dad?
判断画线部分读音是否相同。(相同的打“√”，不同的打“×”。)(5分)
( )（1）A.reading B．head ( )（2）A.picnic B．swimming
( )（3）A.notebook B．nose ( )（4）A.chair B．chocolate
( )（5）A.book B．food
判断读音是否相同，相同的写“T”，不同的写“F”。(10分)
( )（1）hobby collect
( )（2）toy enjoy
( )（3）stamp paper
( )（4）tool foot
( )（5）cut nut
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