在混合循环小数的某一位上再添上一个表示循环的圆点，使新产生的循环小数尽可能大，请写出新的循环小数。
把下面的分数按照从小到大的顺序排列．（1）、、和（2）、、和．
在学校举行的长跑比赛中，小强、小亮和小伟跑在最前面，小强跑了全程的，小亮跑了全程的，小伟距终点还有全程的，谁得冠军？谁的亚军？第三名是谁？
比较、、、的大小．（写出过程）
比较下列各数的大小，要求写出过程．（用“＜”连接）（1）与（2）与（3），，．
一只蜗牛和一只蚂蚁比赛爬墙，这天蜗牛爬了米，蚂蚁爬了米，谁爬得高？
的某一位上再添上一个表示循环的圆点，使新产生的循环小数尽可能大，请写出新的循环小数。
、
、
和
、
和
．
，小亮跑了全程的
，小伟距终点还有全程的
，谁得冠军？谁的亚军？第三名是谁？
、
、
、
的大小．（写出过程）
与
与
，
，
．
米，蚂蚁爬了
米，谁爬得高？
粤公网安备 44130202000953号