甲、乙、丙、丁4个同学同在一间教室里,他们当中一个人在做数学题,一个人在念英语,一个人在看小说,一个人在写信.已知:①甲不在念英语,也不在看小说;②如果甲不在做数学题,那么丁不在念英语;③有人说乙在做数学题,或在念英语,但事实并非如此;④丁如果不在做数学题,那么一定在看小说,这种说法是不对的;⑤丙既不是在看小说,也不在念英语.那么在写信的是谁?
下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习的时间分配情况.请看图回答以下问题. (1)从折线统计图看出, 的成绩提高很快. (2)从条形统计图看出, 的思考时间多一些,多 分钟. (3)你喜欢谁的学习方式?且求出他最后三次自测的平均成绩.
下面是红旗小学六年级男、女生人数的统计图 (1)已知六(1)班的人数是49人,请完成上面统计图. (2)男生总人数比女生少 %. (3)六年级三个班平均每个班 人.
如图是六(1)班同学最喜欢的运动项目统计图(没有画完整) (1)喜欢其他运动的男生有3人,女生有4人,请把统计图补充完整. (2)全班一共有 人. (3)喜欢足球运动的女生比男生少 %.
统计与分析 (1) 类教育招生人数最多; 类教育招生人数最少. (2)2006年普通高等教育招生人数是普通高中招生人数的 %.(“%”前保留整数) (3)从2005﹣2006年看,三类教育招生人数的变化趋势各是怎样的?
如图是六(2)收看电视节目情况统计图(没有画完整) (1)喜欢动画类的男生有15人,女生有20人,根据上述的数据吧上面的统计图画完整. (2) 类节目看的人数最多, 类节目看的人数最少. (3)喜欢新闻类的比体育类的少 %.