明治元勋大久保利通说：大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之

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明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富决定物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是

A．学习西方	B．鼓励人民富起来
C．工业立国	D．对外掠夺

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孔子鼓励学生要独立思考，敢于坚持自己的意见。这叫做：

A．“三人行，必有吾师焉”

B．“学而时习之，不亦悦乎？”

C．“知之为知之，不知为不知，是知也”

D．“当仁不让于师”

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殷墟出土的甲骨文记录和反映了当时国王的活动以及王朝的政治．经济情况。对研究哪一王朝的历史有重要价值？

A．夏

B．商

C．周

D．秦

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为秦国以后兼并六国打下坚实基础的是：

A．李愧变法

B．吴起变法

C．邹忌改革

D．商鞅变法

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通过甲骨文卜辞．四羊方尊．司母戊鼎．殷墟等遗物遗址．我们可以了解：

A．夏朝历史

B．商朝历史

C．周朝历史

D．秦朝历史

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春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水．洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明：

A．楚庄王很好奇，想知道鼎的大小轻重

B．楚庄王向送给周天子更大更好的九鼎

C．九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子

D．楚庄王想尊王攘夷，帮助周天子抵抗少数民族的进攻

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