在高纬度地区的高空，大气稀薄，常出现五颜六色的弧状、带状或幕状的极其美丽壮观的发光现象，这就是我们常说的“极光”．“极光”是由太阳发射的高速带电粒子（重力不计）受地磁场的影响，进入两极附近时．撞击并激发高空中的空气分子和原子引起的．假如我们在南极地区忽然发现正上方的高空出现了射向地球的、沿顺时针方向生成的紫色弧状极光（显示带电粒子的运动轨迹），则关于引起这一现象的高速粒子的电性及弧状极光的变曲程度的下列说法正确的是（ ）
| A．高速粒子带正电 | B．高速粒子带负电 |
| C．轨迹半径逐渐减小 | D．轨迹半径逐渐增大 |
相关试题
如图9所示，一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度为h，某学习小组对物体运动的情况进行了变换，且进行了相应的分析，其中你认为正确的是（设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0）（ ）
| A．若把斜面CB部分截去，物体冲过c点后上升的最大高度仍为h |
| B．若把斜面AB变成曲面AEB，物体沿此曲面上升仍能到达B点 |
| C．若把斜面弯成圆弧形D，物体仍沿圆弧升高h |
| D．若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状，物体上升的最大高度有可能仍为h |
在《探究功与物体速度变化关系》的实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即
图，如图8甲所示，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，即
图，如图8乙所示，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是（ ）
| A．甲的分析不正确，乙的分析正确 |
| B．甲的分析正确，乙的分析不正确 |
| C．甲和乙的分析都正确 |
| D．甲和乙的分析都不正确 |
如图2甲所示，在长约80cm~100cm、一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个用红蜡做成的小圆柱体（小圆体恰能在水中匀速上浮），将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。然后将玻璃管竖直倒置，在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀加速移动，在正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹可能是下图中的（ ）
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