14岁的小伟原本是一位品学兼优的好学生。但自从结识了社会上一些不务正业的朋友后,逐渐发生了变化。上课经常迟到,作业经常不交,学习成绩直线下降;他还经常躲在厕所里吸烟,家里给的零花钱越来越满足不了他的需求,于是开始小偷小摸。后来发展到把同学的自行车偷出去卖掉,为此,曾被公安机关拘留。出来后不思悔改,又多次入户盗窃。最终被人民法院依法判处有期徒刑。(1)小伟的行为中哪些是违纪行为、一般违法行为、犯罪行为?请说出你判断的理由。(2)小伟的行为变化说明了什么?(3)小伟的行为变化给我们什么启示?
请你围绕如何勇担历史使命、开创中华民族无比光明的发展前景发表感言。
我国保卫人民和平生活的坚强能力来源于什么?
材料一:十二届全国人大常委会第十一次会议提请审议刑法修正案(九)草案,新增代考属于犯罪行为等规定;审议决定,将12月4日设立为国家宪法日,全国各地在这一天通过多种形式开展宪法宣传教育活动。其中,公职人员向宪法宣誓备受关注。 (1)上述材料体现了哪些法律知识? 材料二:十八届四中全会决议强调,依法治国必须坚持党的领导。对此有人认为,只要坚持党的领导就能实现依法治国。 (2)请运用九年级教材有关知识谈谈对这一观点的认识。
材料:联合国千年发展目标公益主题活动“传统文化中国行”2014年9月16日在京启动。活动旨在进一步贯彻党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”的决议,有效推进教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的实施 运用所学知识,结合材料,回答下面问题 (1)开展“传统文化中国行”公益活动有什么重要意义? (2)请写出两项值得我们传承的中国优秀传统文化. (3)作为一名中学生,我们应该怎样对待中华传统文化?
材料:习近平主席的“一带一路”战略构想,是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它贯穿欧亚大陆,东边连接亚太经济圈,西边进入欧洲经济圈。 运用所学知识,结合材料,回答下面问题 (1)“一带一路”战略构想,表明我国坚持什么国策? (2)你如何认识这项基本国策。