2012年，全市中小学心理健康教育推进会在盐召开。金陵中学特

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2012年，全市中小学心理健康教育推进会在盐召开。金陵中学特级教师苏华在《学生心理问题的识别与干预》的讲座中，关于“房树人”的图画测试让人们获益匪浅。“房树人”这种方法是采用_________方法评价中学生（）

A．咨询他人

B．科学鉴定

C．自我反省

D．相互比较

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金庸小说中无数次写到“冤冤相报何时了，相逢一笑泯恩仇”，这要求我们（）

A．放弃尊严，不管别人怎么伤害	B．对所有的人都要有广博的爱心
C．发现犯罪分子，不应报告公安机关	D．对曾经伤害过我们的人也能宽容

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下列古语中体现尊重他人、平等待人要求的是（）

A．野火烧不尽，春风吹又生	B．举头望明月，低头思故乡
C．敬人者，人恒敬之	D．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

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下列说法中，最能体现“将心比心，推己及人”道理的是（）

A．授人玫瑰，手有余香

B．多劝别人上网打游戏

C．你不想被别人伤害，就不应伤害别人

D．你自己不想学习，就不要劝别人学习

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尊重他人要从自我做起，从点滴做起。以下做法可取的是（）
①虚心听取别人的意见
②到别人家做客彬彬有礼，不随意翻动主人家的物品
③对同学们的帮助表示衷心的感谢
④见到老师主动问好

A．②③④

B．①②③④

C．①②③

D．③④

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在我们身边，往往有人不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序。这些人的行为是（）

A．正确的，因为只要注重大体，不必关注细节

B．正确的，因为这属于自己的事，别人管不着

C．错误的，因为不尊重自己，就不会赢得别人的尊重

D．错误的，因为这不会影响自己的形象，别人也不注意

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