甲午中日战争后，中学为体，西学为用成为流行语，在新式学堂及学

更新 2022-09-03
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难度中等
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甲午中日战争后，“中学为体，西学为用”成为流行语，在新式学堂及学会均以其作为办学创会的口号，实际教学内容和发展目标却偏重于西学。形成此现象的原因是

A．资产阶级知识分子力量日益壮大

B．西学已经成为当时国人的共同追求

C．新式学堂和学会创办人多为洋务派

D．以“中学为体”为旗号有利于西学传播

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“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”上述材料说明了：

A．人是万物的尺度

B．知识即美德

C．认识你自己

D．可贵的理性认识

题型：未知
难度：未知

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启蒙运动对人文主义的发展，主要有（）
①以理性为核心，抛弃了人文主义。
②把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理想王国”的高度。
③不披任何外衣，直截了当地提出自己的主张，比文艺复兴和宗教改革的人文主义更彻底、更鲜明。
④主张天赋人权、自由平等、三权分立、以法治国等，为未来社会设计了明确的政治蓝图。

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

题型：未知
难度：未知

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下列对孟德斯鸠的评述，错误的是（）

A．他反对君主专制，主张“三权分立”，彼此制衡

B．他主张行政、立法和司法三权分属于总统、议会和法院

C．他认为法律应是理性的体现, 其代表作是《论法的精神》

D．它的学说奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础

题型：未知
难度：未知

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西欧宗教改革的实质是（）

A．西欧各国反对罗马天主教会的社会运动

B．天主教教派分裂与改革运动

C．罗马教皇与世俗君主控制与反控制斗争

D．在意识形态领域新兴资产阶级的反封建斗争

题型：未知
难度：未知

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有人说，苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方，甚至有人将他比做希腊的孔子，将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看，苏氏和孔子确有不少类似之处。孔子和苏格拉底思想的主要区别是( )。

A．重视道德的意义

B．肯定人的价值

C．强调知识的作用

D．推崇君主权威

题型：未知
难度：未知

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