阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者

阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（）

A．古代印度人、阿拉伯人	B．古代阿拉伯人、中国人
C．古代印度人、巴比伦人	D．古代阿拉伯人、印度人

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相关试题

“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”的历史故事，能从（）中读到?

A．《西游记》	B．《三国演义》
C．《水浒传》	D．《红楼梦》

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小明在旅游时发现一株很特别的植物，他想知道这株植物是不是一种中药，他可以查阅的书籍是( )

A．《本草纲目》	B．《天工开物》
C．《农政全书》	D．《齐民要术》

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郭沫若同志写的一副对联“开辟荆榛，千秋伟业；驱逐荷夷，一代英雄。”这副对联称颂的民族英雄是（）

A．岳飞

B．戚继光

C．郑成功

D．邓世昌

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“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。”这句话反映了元朝的统一促进了民族融合。你知道元朝时形成的一个新的民族是（）。

A．契丹族

B．女真族

C．畏兀尔族

D．回族

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历史证明，统一促使国泰民安，分裂导致国运衰退。为了维护国家统一，代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是（）。

A．伊犁将军	B．宣政院
C．驻藏大臣	D．乌里雅苏台将军

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