在阶级社会中，等级的存在，使无论是奴隶社会的奴隶还是封建社会的农奴，都生活在社会最低层，如果我想了解世界各地等级制度的形成情况，可以研究（ ）
（1）印度种姓制度 （2）查理马特改革 （3）伯利克里改革 （4）罗马帝国的扩张
| A．（1）（2） | B．（3）（4） |
| C．（1）（3） | D．（2）（4） |
相关试题
图表法是梳理历史知识的有效方法。下列表格内容反映的是
| 时间 |
开展地区 |
涉及人口 |
主要意义 |
| 1950～1952年冬 |
新解放区 |
3亿多 |
消灭了封建剥削制度 |
A.新中国的成立B. 西藏和平解放
C.一五计划的实行D. 土地改革运动
初三某班在总结“国共关系”历史专题时整理出了以下历史事件，他们发现两次国共合作期间国共两党合作分别开展了
| A．西安事变、抗日战争 | B．北伐战争、抗日战争 |
| C．南昌起义、解放战争 | D．北伐战争、解放战争 |
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