历史是劳动人民创造的，杰出人物在历史发展过程中具有促进作用，结合所学知识完成下面有关历史人物的表格。
| 人 名 |
国 籍 |
主 要 贡 献 |
| 哥伦布 |
意大利 |
A |
| B |
法国 |
颁布了《法典》巩固了法国资产阶级的统治 |
| 华盛顿 |
C |
领导北美人民取得了___D____的胜利，摆脱了英国的殖民统治 |
| E |
美国 |
被誉为发明大王 |
相关试题
建国后我国在农村工作中进行了积极的探索并探索出一条符合我国国情的正确道路。按要求完成下列表格。
| 时间 |
事件 |
主要影响 |
| 1950-1952 |
消灭了地主阶级，废除了封建土地制度 |
|
| 1953-1956 |
三大改造 |
|
| 大跃进、人民公社化运动 |
工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遭到建国后未曾有过的困难。 |
|
| 1982 |
在农村实行家庭联产承包 责任制 |
结合所学知识，完成“辽、西夏、北宋的建立简表”。
| 政权 |
建立时间 |
建立者 |
都城 |
民族 |
| 辽 |
916年 |
|
上京 |
契丹族 |
| 北宋 |
年 |
赵匡胤 |
|
汉族 |
| 西夏 |
1038年 |
元昊 |
兴庆 |
|
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