某学校学生计划乘坐旅行社的大巴前往郊外游玩,按照计划,旅行社的大巴准时从车站出发后能在约定时间到达学校,搭载满学生在预定时间到达目的地,已知学校的位置在车站和目的地之间,大巴车空载的时候的速度为千米/小时,满载的时候速度为千米/小时,由于某种原因大巴车晚出发了分钟,学生在约定时间没有等到大巴车的情况下,步行前往目的地,在途中搭载上赶上来的大巴车,最后比预定时间晚了分钟到达目的地,求学生们的步行速度.
观察下面的图形是如何变换的? (1)图形A如何变换得到图形B的? (2)图形B如何变换得到图形C的?
填一填,画一画 (1)小船向 平移 格. (2)在图形中,以虚线为对称轴画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形;再将画好的轴对称图形向上平移5格,把它画下来.
下列现象是平移的在( )里打“√”,是旋转的在( )里打“×”.
(1)画出图形①的另一半,使它成为一个轴对称图形. (2)画出图形②先向右平移4格,再向下平移2格后的图形. (3)画出图形③先向下平移6格,再绕点O逆时针方向旋转90°后的图形.
(1)认真观察上面两个直角三角形,下面 可使两个三角形并成一个长方形(每格长1厘米) (A)三角形ABC向右平移8厘米. (B)三角形ABC绕C点逆时针旋转90度,再向右平移8厘米. (C)三角形DFE向左平移8厘米,再绕D点逆时针旋转90度. (2)你还能想出别的办法吗?