三堆苹果共48个。先从第一堆中拿出与第二堆个数相等的苹果并入第二堆;再从第二堆中拿出与第三堆个数相等的苹果并入第三堆;最后又从第三堆中拿出与这时第一堆个数相等的苹果并入第一堆。这时,三堆苹果数恰好相等。问:三堆苹果原来各有多少个?
根据图回答下列问题:(1)这个统计图叫做 统计图,可以看出它有一个明显的特点,能清楚地在图上表示出 和 之间的关系.(2)本月饮食预算为1200元,则总预算是 元,用在购买衣服与文化教育的钱比用在饮食上的钱少 元.(3)若本月的总预算增加200元,那么饮食的经费增加 元.
观察下图,并解答下面各题.(1)如果用整个圆表示整体,用哪部分扇形表示整体的25%?答: .(2)如果用整个圆表示育才小学学生总人数(共1300人),扇形B表示一至三年级学生人数,育才小学一至三年级共有学生多少人?(3)如果用整个圆表示六年级学生总人数,扇形A代表喜欢打网球的人数,扇形C代表喜欢踢足球的人数.已知六年级喜欢打网球的有65人,喜欢踢足球的有多少人?
某小学红领巾电视台每周播放2小时,图是各类节目的播放时间统计图.(1)“学法交流”的播放时间是多少分?(2)“校园新闻”、“特长展示”各播放多少时间?
如图所示是某商场第二季度销售饮料情况的统计图.(1)你能判断出哪种饮料销售最少吗?为什么?(2)如果A种饮料销售了1500瓶,则商场第二季度共销售饮料多少瓶?(3)B种饮料比A种饮料多总销售量的百分之几?(4)你还能提出什么问题?请解答出来.
如图是彤彤家5月份生活开支情况统计图.(1)这是 统计图.(2)已知彤彤家这个月结余了200元,请你求出她家这个月的总收入是多少钱?(3)请你根据统计图计算出彤彤家食品和文化支出共需要多少钱?