甲、乙两名同学在周长为米圆形跑道上从同一地点同时背向练习跑步

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甲、乙两名同学在周长为米圆形跑道上从同一地点同时背向练习跑步，甲每秒钟跑米，乙每秒钟跑米，问：他们第十次相遇时，甲还需跑多少米才能回到出发点？

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描出下列各点，并依次连成封闭图形．

A（4，6）B（3，7）C（1，7）D （1，6）E（2，6）F（2，2）G（6，2）H（6，6）I（7，6）J（7，7）K（5，7）
这个图形是什么图形：　　．

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在图中标出点A（7，9），B（10，4），C（5，4）的位置，再把各点顺次连起来，并首尾相接．这个图形是　　形，并作出它的高．

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写出各地的位置．
A点在地图上得位置是（　   　，　   　）
B点在地图上得位置是（　   　，　   　）
C点在地图上得位置是（　   　，　   　）
D点在地图上得位置是（　   　，　   　）

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A（ 5，9 ）
B（　   　，　   　）
C（　   　，　   　）
D（　   　，　   　）
E（　   　，　   　）
F（　   　，　   　）
G（　   　，　   　）

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写一写，说一说．

（1）先写出三角形三个顶点的位置，再分别画出三角形向左和向上平移2个单位后的图形．
（2）写出所得图形顶点的位置，说一说你发现了什么？
（3）填空．确定一个学生在教室里的位置，需要用　　个数据．数对（2，3）表示第　　行、第　　列．

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