一个长、宽、高分别为
厘米、
厘米、
厘米的长方形.现从它的上面尽可能大的切下一个正方体，然后从剩余的部分再尽可能大的切下一个正方体，最后再从第二次剩余的部分尽可能大的切下一个正方体，剩下的体积是多少立方厘米？
相关试题
某村各种作物种植面积统计图．
（1）如图是一个 统计图，大豆的种植面积占总面积的 %，大豆的种植面积比玉米的种植面积少了 %．
（2）如果水稻的种植面积是80公顷，总种植面积是 公顷．
（3）平均每种作物的种植面积是 公顷．
（1）如图（左）是公正家去年支出情况的 统计图．公正家去年教育支出10000元，求生活支出、旅游及其它支出并把公正家支出情况表示在条形统计图中．
（2）由图中信息可知，公正家旅游支出大于生活支出．这种说法是否正确，请说明理由．
某市为调查学生的视力变化情况，从全市九年级学生中抽取了部分学生，统计了每个人连续三年视力检查的结果，并将所得数据处理后，制成折线统计图和扇形统计图如图：
解答下列问题：
（1）该市共抽取了多少名九年级学生？
（2）若该市共有8万名九年级学生，请你估计该市九年级视力不良（4.9以下）的学生大约有多少人？
（3）根据统计图提供的信息，谈谈自己的感想（不超过30字）．
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