某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果

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某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异性效应。对此理解有误的是（）

A．男生和女生在性格上是有差异的

B．与异性交往可以增进我们对异性的理解，学习对方的长处

C．与异性交往使我们受到约束，不自由

D．与异性交往可以增强自己的性别意识，更好地适应社会

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李强准备在晚上预习第二天的功课，后来听说晚上电视有一场很精彩的足球赛。是预习功课还是去看球赛呢？他犹豫不决。后来经过妈妈的点拨，他很好地处理了看电视和预习功课的关系。这说明（）

A．李强还有依靠的思想，还不能够真正的自立

B．自立不是拒绝帮助，必要的帮助有助于自立

C．李强的父母对他管束太多，不利于他的自立

D．李强兴趣广泛，能处理好学习和娱乐的关系

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小明同学上中学时就注意自觉培养自立能力，进入大学后他又尝试勤工俭学，先后做过推销员、家庭教师、服务生等，在实践中学到了不少知识，自立能力也明显比一般同学强。这个事例告诉我们，培养自立能力要（）

A．多经风浪，多做大事	B．多从书本中学习相关知识
C．从小开始劳动，去工厂做工	D．大胆投身社会实践，反复锻炼

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一份对某校小学四年级学生的调查材料显示：96%的学生由家长叠被、整理卧室，要大人帮助洗澡的占95%，90%的学生不会洗自己的手帕和袜子，不会独立购物的有85%，这一调查警示我们，要注意培养自己的（）

A．自尊心

B．自信心

C．自立能力

D．学习能力

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培养自立能力，最基本的就是（）

A．相信自己能行，相信自己能够做到

B．做好对人生前途有重要意义的事情

C．能够把别人干不了或干不好的事情干好

D．立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起

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自立就是（）

A．自己成家立业	B．自己的事情自己干
C．所有人的事情都自己干	D．做事不需要他人的任何帮助

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