价值判断:“情绪多种多样,因此情绪无法调控。”
给人起绰号,其实质是取笑别人,是一种不尊重别人的表现,侵犯了别人的人格尊严。( )
培养知耻之心有利于养成良好的行为习惯,不断提高自身的素质,在生活中做个严以律己,文明优雅的人。( )
自尊的人自视清高,目中无人,自傲就是对自己负责,追求的是踏实。( )
做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。( )
班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班级集体的形成起着重要作用。( )