2013年6月20日, 酉阳县利用民族优惠政策加快经济社会发展,实施少数民族发展基金项目39个,改善20个乡镇基础设施,惠及群众4万余人,投资171万元建设民族团结进步示范村2个、示范学校和示范社区各1个。投资500万元新建酉阳土家摆手舞博物馆,积极挖掘民族文化,编撰《木叶吹奏》、《土家语传承》和《土家语教材》。(1)材料表明了什么样的新型民族关系?(2)在日常生活中,我们还能为维护民族团结履行哪些责任和义务?
为给生病的爸爸做早饭,小林上学迟到了半个小时。冒然闯进教室的小林遭到老师严厉的批评,他理直气壮地当众顶撞老师。课间,好朋友拒绝他“复制”作业的要求,小林认为好朋友不讲义气。 结合上述材料,谈谈小林的行为对我们关爱他人有何启示?
当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。进入中学后,我们发现同学们很强,竞争充满了学校生活的各个方面。 (1)在学校生活中,竞争主要表现在哪些方面? (2)竞争有什么积极作用?
小红是个学习成绩优秀的学生,而且听从父母的安排参加了星期天钢琴、绘画辅导班。他告诉老师说:自己太忙,为了不影响学习,她决定不担任班干部了。此后也很少参加班集体活动,你认为小红这种做法对吗?为什么?(温馨提示:试着从集体对我们的成长的影响和集体建设两个方面分析,5分)
观察下面三幅漫画,运用所学知识,思考并回答下面问题。 (1)看了三幅漫画你有什么感想?请写出来。 (2)人际交往要讲礼貌,请你说说礼貌的重要性? (3)在现实生活中,怎样才能做到文明礼貌?
下班了,公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚,这时出现了以下两种不同情况: 情况一:甲说:太不像话了!长眼没有?乙说:叫什么叫?踩你又怎么样? 情况二:甲说:真对不起,踩了您的脚。乙说:没关系,难免的。 结合材料运用有关的知识,回答: (1)在生活中,我们无意伤害别人的时候,我们该怎么办? (2)请分别为情况一、二设想一下结果。 (3)简要谈谈这件事给我们的启示。