为实现公平主义，我国提出了构建和谐社会的目标。我们要构建的和

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为实现公平主义，我国提出了构建和谐社会的目标。我们要构建的和谐社会所具有的特点应包括（  ）
①民主法治   ②公平主义           ③诚信友爱
④充满活力   ⑤人与自然和谐相处   ⑥安定有序

A．①②③④⑤

B．①③④⑤⑥

C．②③④⑤⑥

D．①②③④⑤⑥

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八年级学生小李不认真学习，经常旷课、逃学。他常说，“我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着”。小李的言行 ( )

A．是违反义务教育法的行为	B．是自由行使公民权利的表现
C．表明公民要以合法方式行使权利	D．表明公民的权利是可以放弃的

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某市教育局发布《关于做好义务教育阶段入学管理工作的通知》。《通知》规定：外来务工人员子女享有与本地居民子女同等受教育的权利。这一规定（）
①促进了教育公平②保障了公民受教育的权利
③落实了科学发展观的要求④体现了以发展教育为中心的基本路线

A．①②③	B．②③④
C．①②④	D．①③④

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2012年8月以来，国家先后发布关于异地高考、推进义务教育均衡发展、紧急叫停农村盲目并校等系列文件。这些政策（）

A．有利于公民履行受教育的义务	B．表明我国只重视发展农村教育
C．不能促进社会公平，维护正义	D．有利于充分保障儿童的受教育权

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“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这说明（）

A．文明礼貌要经过刻苦训练

B．教育对人的成长起着至关重要的作用

C．玉石要经过人工的精雕细琢才值钱

D．优异的学习成绩的取得，离不开勤学苦练

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中学生刘某正读初一，其父认为她学习成绩不好，便让她弃学外出打工。老师找到她谈话，她却说：“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。”材料说明（）

A．刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某受教育的权利

B．刘某父亲的做法符合家庭实际，因而是正确的

C．刘某的言行是坚持了公民享有的权利

D．刘某的言行违背了受教育既是公民的权利，又是公民的义务，作为义务是必须履行的

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