张红对同桌黎惠说：上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，

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张红对同桌黎惠说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。”黎惠说：“我也是这样。”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是（）

A．智力逐步发展到高峰期	B．自我意识迅速发展
C．情绪和情感丰富而强烈	D．性发育加速，性意识萌动

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人们有时春风满面、眉开眼笑，有时怒发冲冠、面红耳赤，有时眉头紧锁、泪流满面，有时会大惊失色、目瞪口呆，等等。这主要说明情绪具有（）

A．多样性

B．复杂性

C．单一性

D．固定性

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小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（）

A．铃声一般会引起消极情绪

B．铃声通常会导致积极情绪

C．任何事物都会产生不同情绪

D．情绪是一种内心体验

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只有那些懂得控制自己的缺点，不让那些缺点控制自己的人才是强者。对此理解正确的是（）

A．展示自己的优点，发挥自己的长处

B．取人之长，补己之短

C．要克服自己的缺点和不足，完善自己

D．学会用发展的眼光看待自己

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下面的理解只有一个正确，那就是（）

A．悦纳自我是心理不健康的表现

B．悦纳自己就是接受自己的优点，不接受自己的缺点

C．如果能悦纳自己，同时你也会变得容易悦纳别人了

D．悦纳自我就是成功的时候自己接受自己

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正确认识自己，就要用的眼光来看待自己。（）
①乐观的②悲观消极的③全面的④发展的

A．①③

B．①④

C．③④

D．②④

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