为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度

首页 / 初中生物 / 试题详细

为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了

A．观察法	B．实验法
C．测量法	D．调查法

登录免费查看答案和解析

相关试题

下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是 ( )。

A．病毒是由细胞构成的	B．细菌具有成形的细胞核
C．细菌和真菌主要营腐生或寄生生活	D．真菌都是单细胞生物

收藏答案/解析

下列哪个是位于广东省的国家级自然保护区（）

A．九寨沟自然保护区	B．青海湖鸟岛自然保护区
C．长白山自然保护区	D．鼎湖山自然保护区

收藏答案/解析

遇到不良的生活环境时，细菌以哪种形态来度过不良的生存环境（）

A．鞭毛

B．荚膜

C．芽孢

D．孢子

收藏答案/解析

当你期末考试完，回家看到妈妈给你准备的可口饭菜，忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中……。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时中，骨骼肌和关节活动的情况是

A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲

B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直

C．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲

D．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直

收藏答案/解析

植食性动物家兔适于消化植物纤维的特殊结构是（）

A．发达的门齿

B．发达的盲肠

C．体内有膈

D．心脏有四腔

收藏答案/解析