理解并不是一种简单的复制过程,而总是一种创造的过程。因为,在“理解”的过程中。历史文化占有了我们,我们也创造了新的历史文化。这说明了( )①人创造了文化,文化也塑造了人②人是文化的主体,文化也是人的主体③人有主观能动性,文化也有主观能动性④人的思维活动其有主动创造性
“少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了
下列观点正确说明物质和运动关系的是
世界是物质的世界,这里的“物质”是指
下列属于唯物主义观点的有
思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,这一问题主要揭示 ①世界的本原②世界的状态③世界所处状态的原因 ④世界是否可知