【中外历史人物评说】
材料一 苏格拉底一生致力于启发民智。他具有丰富的教育实践经验并通过长期的教学实践，形成了自己一套独特的教学法，人们称之为“苏格拉底方法”，他本人则称之为“思想助产术”。审判苏格拉底时，他争辩说：“世界上谁也无权命令别人信仰什么，或剥夺别人随心所欲思考的权利。”
——王龙《苏格拉底与商鞅》
材料二 “民强国弱，民弱国强”；“故有国之道，务在弱民”。“朴则弱，淫则强；弱则轨，淫则越志；弱则有用，越志则强”。
——《商君书·弱民》
材料三 商鞅认为《诗》《书》对于国家有百害而无一益，其唯一的作用就是扰乱、蛊惑民心，破坏国家法令制度的推行。因此他将礼、乐、《诗》、《书》列于国家“六虱”之首，是“亡国之俗”，并由此而发展到“燔《诗》《书》而明法令”。
——王龙《苏格拉底与商鞅》
结合材料及所学知识，概括苏格拉底和商鞅有着怎样不同的思想主张。
（2）商鞅“燔《诗》《书》而明法令”的实质是什么？对后世产生了怎样的影响？
阅读下列材料：
材料一 他(美国驻莫斯科大使馆参赞乔治·凯南)在1946年初就写道：“想和俄国人共同统治德国，只能是痴心妄想。同样痴心妄想的，是认为俄国人会和我们一起在一个美好的日子里礼貌地撤出，然后在这个真空中产生一个健康又和平，稳定又友善的德国出来。我们没有其他选择，只能在我们的德国部分建立一种独立的形式，让
它具备足够的满足，足够的安全和足够的优势，不受制于来自东方的威胁……宁肯要一个分裂的德国，至少让其西部成为对付极权主义势力的缓冲器，也不要一个势力范围直达北海的统一的德国。”
材料二 苏联对美国的评价是，美国企图把德国和欧洲拉进资本主义阵营，成为它的卫星国
。在反对希特勒德国的战争中形成的“不自然的联盟”业已烟消云散，东西方的冲突从此开始。……作为对立物，斯大林创立了“两大阵营理论”：一方面是自由的社会主义国家，另一方面是资本主义、帝国主义国家。社会主义朝着一个公平社会的和平发展和壮大，旨在制止美帝国主义的侵略政策。
——《一口气读完世界历史》
回答：
(1)阅读上述引自《一口气读完世界历史》的材料，结合史实说明材料一对美国外交政策产生的具体影响。根据材料二说明苏联采取与美国对峙政策的主要原因。你认为哪一则材料的可信度更高？说明你的理由。(8分)
(2)阅读下列图片材料，分别简述图一和图二反映的主要历史现象。作为历史材料，图一类型的材料与图二材料在历史研究中有哪些不同？
（3）结合有关史实分析说明世界大战对人类社会产生的影响。并分析人类为什么到20
世纪才会发生世界大战。
阅读下列材料：
材料一 战胜国可以
剥夺德国的殖民地，解除其武装直至保留其武装力量，并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在合约中受到了不公正的对待，它同样最终会从胜利者身上找到报复的手段。因此，我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。在当前的情况下，我认为最大的危险是德国可能把他
的命运同布尔什维主义连在了一起……。
——劳合·乔治《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》
材料二 法国以最明确的方式提出要求，主要有四点：第一：阿尔萨斯必须归还我们，但是归还时不应像根据1815年条约那样的支离破碎，应按照1790年以前的边界归还。这样我们就将地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二：法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲的国家。
——《新编剑桥世界近代史》
材料三 德国全部的殖民地﹑整个海军﹑大部分商业船队以及它控制的海外市场，已被剥夺或者将被剥夺。因此德国已经感到给予他的最大的打击，而人们以为通过某些领土条件的改善既能使德国平息下来，这纯粹是幻想。
——克里孟梭《对劳合乔治先生3月25日照会的总意见》
材料四 （英国）于1935年6月18日同德国签订了《英德海军协定》。协定规定：
德国舰队的总吨位永不超过英国海军总吨位的35％，德国潜水艇吨位……将不超过英国吨位总额的45％
——吴于廑﹑齐世荣主编《世界史·现代史编》
回答：
（1）结合材料一和所学知识，说明英国主张如何处置德国？分析英国持这种主张的
原因。
（2）结合材料二和三说明英法两国的主张有何分歧？法国的目的和表面理由是？
（3）结合所学知识指出材料四说明了什么？(6分)
宋史专家邓广铭先生说：“宋代是我国封建社会发展的最高阶段，其物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期之内，可以说是空前绝后的。”阅读下列材料，回答问题。
材料一 范浚《五
代论》指出：“兵权所在，则随以兴；兵权所去，则随以亡。”
（1）范浚的话揭示了当时的什么实质问题？北宋对这一问题的解决产生了怎样的影响？
材料二 北宋《东京梦华录》载：“市井经纪之家……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝……”南宋《梦梁录》载：“坊巷桥门及隐僻去处，俱是铺席买卖。”陆游在《杂赋》中提到：“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼。”
材料三 2007年12月，宋代古沉船“南海一号”被打捞出水。考古专家认为，“南海一号”沉船本身就是一个见证海上丝绸之路的历史文物。据考证，我国近海有2000～3000艘沉船，以宋元时期居多。
（2）依据材料二、三，概括指出宋代商业发展的特点。
（3）文化是一定时期政治、经济的反映。请用宋代的史实加以说明。（至少2例）
阅读下列材料：
材料一 我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治和生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战；既是为我们自己，也是为全世界。
——富兰克林•罗斯福
材料二 在不同时期，只有那些根据
自己的国情和时代的需要做出了正确判断的国家，才能获得历史的青睐。
——电视政论片《大国崛起》解说词
材料三 这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行一种办法，最重要的是要进行试验。
——富兰克林•罗斯福
材料
四 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚
女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。
——1992年邓小平在深圳的
谈话
请回答：
（1）材料一中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么？概括指出罗斯福进行这场战争的目的。
（2）20世纪20年代初，列宁根据当时的国情做出了“正确战略判断”后，在社会经济方面实施了什么政策？起到了哪些作用？
（3）20世纪50年代，中国共产党在调整生产关系上做出了“正确战略判断”后，采取了什么措施？有何作用？
（4）根据材料并结合所学知识，扼要说明罗斯福和邓小平是如何领导本国人民“闯”出新的发展道路的。
阅读下列材料：
材料一 隆庆元年（1567年），进士蒋以化记载：“我吴市民，罔籍田业，大户张机为生，小户趁织为活。每晨起，小户数百人嗷嗷相聚玄庙口，听大户呼织，日取分金为饕餮计。大户一日之机不织则束手，小户一日不就人织则腹枵，两者相资为生久矣。”
——《西台漫记•记葛贤》
材料二 江南地广，或火耕水耨，民食鱼稻，以渔猎山伐为业……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。信巫鬼。
——《汉书••地理志下》
（江南）川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑。其人君子尚礼，庸庶敦厚，故风俗澄清，而道教（指儒家礼教）隆洽，亦其风气所尚也。
——《隋书•地理志下》
隋炀帝命编著全国各地风俗，编者写“以吴人为东夷”。隋炀帝加以愤责，并称：“昔汉末三方鼎力，大吴之国，以称人物……自平陈之后，硕学通儒，文人才子，莫非彼至。”
——摘自《太平御览》
材料三 宋代经济已含有近代商业的很多因素。公元9世纪中国出现了汇票形式的纸币（飞钱），用于从遥远的外地购买商品。随后私人金融家开始发行票据，只需付3％的手续费即可兑换成现钞。1023年政府收购了最有名的一家钱庄，票据首次兑换成由政府担保的纸币。
农业和手工业的分工需要同样发达的经济组织。宋朝时的中国已经有了一些经纪人，奔走于各地市场与中央市场之间。宋朝人精通批发和零售的概念，谙熟合同、利息、合股公司、营销点、特许经营权、仓储和佣金。宋朝的中国已经有了专业经理，负责经营与自己非亲非故的人的公司。宋朝时还有理财专家，负责客户的投资业务。
——（美）查尔斯•
默里《文明的解析》
请回答：
（1）材料一反映的经济现象是什么？概括其本质特征。
（2）根据材料二，概括指出汉代至隋代“江南”发生的变化。
（3）据材料三看，宋代出现了哪些近代经济因素？据你看来，这些因素为什么没有进一步发展，并使中国步入近代社会？
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