阅读下面的《论语》《孟子》选段，完成后面题目。子曰：古者民有

阅读下面的文言文，完成9——12题
许将，字冲元，福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①，未可量也。”签书昭庆军判官，秩满②，当试馆③职，辞曰：“起家为官，本代耕尔，愿以守选余日，读所未见书。”宰相善其志，以通判明州。神宗召对，除集贤校理、编修中书条例。自太常丞当转博士，超改右正言；明日，直舍人院；又明日，判流内铨④：皆神宗特命，举朝荣之。
契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元。”及肄射，将先破的。契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。归报，神宗善之，以将知审官西院，判尚书兵部。
进翰林学士、权知开封府，为同进所忌。会治太学虞蕃讼，释诸生无罪者，蔡确、舒亶因陷之，逮其父子入御史府，逾月得解，黜知蕲州。
明年，以龙图阁待制起知郓州。上元⑤张灯，吏籍为盗者系狱，将曰：“是绝其自新之路也。”悉纵遣之，自是民无一人犯法，三圄皆空。父老叹曰：“自王沂公后五十六年，始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政，将虽弗禁，其俗自息。召为兵部侍郎。
绍圣初，章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。哲宗以问将，对曰：“发人之墓，非盛德事。”哲宗纳之。
崇宁元年，抚定鄯、廓州。边臣欲举师渡河，朝议难之。将独谓：“兵机不可失，愿从之。”未几，捷书至。将以复河、湟，功转特进。
御史中丞朱谔取将旧谢章表，析文句以为谤，遂以资政殿大学士知河南府。言者不已，降资政殿学士，知颍昌府。政和初，卒，年七十五。谥曰文定。　
（选自《宋史•许将列传》）
注释：①沂公：王曾，仁宗景祐间右相。②秩满：官吏任期届满。③试馆：古代科举考试时应试人居住的场所。④流内铨：官职。专管考试选人、判决案例等事。⑤上元：即元宵节。⑥元祐：宋哲宗元祐元年，司马光为相，废王安石新法。后章惇、蔡京为宰相，称司马光等人为“元祐奸党”。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)
A．皆神宗特命，举朝荣之        荣：赞誉
B．及肄射，将先破的            的：箭靶中心
C．吏籍为盗者系狱              籍：登记
D．边臣欲举师渡河，朝议难之    难：危难
10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.愿以守选余日，读所未见书。  岁聘之使不敢行，以命将。
B.岁聘之使不敢行              不有以折之
C.禧果以代州为问              析文句以为谤
D.万一北人言及代州事          及至北境
11．下列句子中，全都表现许将为官才能的一组是(3分)
①君辞气似沂公，未可量也②神宗召对，除集贤校理、编修中书条例③是绝其自新之路也④自王沂公后五十六年，始再见狱空耳⑤将虽弗禁，其俗自息⑥发人之墓，非盛德事
A．①③⑤      B．①②⑥      C．③④⑤      D．②④⑥
12．下列对原文有关内容+的分析和概括，不正确的一项是(3分)
A．许将在昭庆军判官一职任期满后，朝廷准备让他任试馆职，但许将却愿做地方官，并希望能多读书。后来神宗非常赏识他，在三天内把他擢拔数级，
B．契丹大举进犯代州，并派遣使者要求宋朝割让代州。而当年应该出使辽国的官员由于惧怕不敢前往，于是许将主动请缨，毅然出使辽国，并圆满完成任务。
C．许将在郓州任职时，反对让为盗者皆尽入狱，并将他们全部释放。此后，民无人犯法，就连喜欢聚众谤言朝政的士人，也不再非议朝政。
D．御史中丞朱谔用许将过去章表中一些语句，据此诬许将诽谤朝政。徽宗将许将贬为河南知府，朱谔又进谗言，许将又被免除资政殿大学士，任颖昌知府。
13、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语
⑴宰相善其志，以通判明州。   3
。
⑵会治太学虞蕃讼，释诸生无罪者，蔡确、舒亶因陷之　4
⑶与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

阅读下面的文言文，完成9——12题
张南垣传
（清）吴伟业
张南垣名涟，南垣其字，华亭人，徙秀州，又为秀州人。少学画，好写人像，兼通山水，遂以其意垒石，故他艺不甚著，其垒石最工，在他人为之莫能及也。
君为人肥而短黑，性滑稽，好举里巷谐媟①以为抚掌之资。或陈语旧闻，反以此受人调弄，亦不顾也。与人交，好谈人之善，不择高下，能安异同，以此游于江南诸郡者五十余年。自华亭、秀州外，于白门、于金沙、于海虞、于娄东、于鹿城，所过必数月。其所为园，则李工部之横云、虞观察之予园、王奉常之乐郊、钱宗伯之拂水、吴吏部之竹亭为最著。经营粉本②，高下浓淡，早有成法。初立土山，树石未添，岩壑已具，随皴③随改，烟云渲染，补入无痕。即一花一竹，疏密欹斜，妙得俯仰。山未成，先思著屋，屋未就，又思其中之所施设，窗棂几榻，不事雕饰，雅合自然。主人解事者，君不受促迫，次第结构；其或任情自用，不得已骫骳）曲折，后有过者，辄叹息曰：“此必非南垣意也。”
君为此技既久，土石草树，咸能识其性情。每创手之日，乱石林立，或卧或倚，君踌躇四顾，正势侧峰，横支竖理，皆默识在心，借成众手。常高坐一室，与客谈笑，呼役夫曰：“某树下某石可置某处。”目不转视，手不再指，若金在冶，不假斧凿。甚至施竿结顶，悬而下缒，尺寸勿爽，观者以此服其能矣。人有学其术者，以为曲折变化，此君生平之所长，尽其心力以求仿佛，初见或似，久观辄非。而君独规模大势，使人于数日之内，寻丈之间，落落难合，及其既就，则天堕地出，得未曾有。曾于友人斋前作荆、关老笔，对峙平墄，已过五寻，不作一折，忽于其颠，将数石盘互得势，则全体飞动，苍然不群。所谓他人为之莫能及者，盖以此也。
君有四子，能传父术。晚岁辞涿鹿相国之聘，遣其仲子行，退老于鸳湖之侧，结庐三楹。余过之谓余曰：“自吾以此术游江以南也，数十年来，名园别墅易其故主者，比比多矣。荡于兵火，没于荆榛，奇花异石，他人辇取以去，吾仍为之营置者，辄数见焉。吾惧石之不足留吾名，而欲得子文以传之也。”作《张南垣传》。
选自《梅村家藏稿》
[注]①谐媟（xiè）；诙谐不恭敬。②粉本：建筑物的草图。③皴（cūn）：中国画技法之一，涂出物体纹理或阴阳向背。④骫骳（wěi bèi）：曲折委婉。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是        （   ）
A．好举里巷谐媟以为抚掌之资     资：材料，笑料。
B．窗棂几榻，不事雕饰           事：做，治。
C．若金在冶；不假斧凿           假：借助。
D．而欲得子文以传之也           传：作传。
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是             （   ）
A．①遂以其意垒石     ②反以此受人调弄
B．①君为人肥而短黑   ②而君独规模大势
C．①使人于数日之内   ②没于荆榛者
D．①又思其中之所施设 ②吾仍为之膏置
11．下面六句话被编为四组，全部表现张南垣擅长“营建”的一项是   （   ）
①故他艺不甚著，其垒石最工
②不择高下，能安异同
③即一花一竹，疏密欹斜，妙得俯仰
④每创手之日，乱石林立，或卧或倚
⑤目不转视，手不再指，若金在冶，不假斧凿
⑥将数石盘互得势，则全体飞动，苍然不群
A．①③④        B.③⑤⑥         C.①②④          D．②⑤⑥
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是             （   ）
A．张南垣生得黑而矮胖，性格滑稽，喜欢讲些街头巷尾荒唐不经的传说。有时受别人调笑耍弄，但他心胸宽阔，不记恨人。
B．他每到一处，都被别人聘请营建园林，常常要逗留数月，有很多名园都是他指挥营建的，像李工部的横云山庄、虞观察的予园等。
C．他营建园林与别人不同，几乎不用画图，能随心所欲、随机应变地选用各种山石来垒出假山的脉络，烘托它的气势，而不留下人工的痕迹。
D．他在动工之初，先细心观察，将材料的特点记在心里。开工后，不必现场察看，常常是一边与客人谈笑，一边安排工匠去做。
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语
（1）君为此技既久，土石草树，咸能识其性情。
（2）人有学其术者，以为曲折变化，此君生平之所长，尽其心力以求仿佛，初见或似，久观辄非。
（3）自吾以此术游江以南也，数十年来，名园别墅易其故主者，比比多矣。

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

阅读下面文言文，完成9～12题。
崔猛，字勿猛，建昌世家子。性刚毅，幼在塾中，诸童稍有所犯，辄奋拳殴击，师屡戒不悛；名、字，皆先生所赐也。至十六七，强武绝伦，又能持长竿跃登夏屋。喜雪不平，以是乡人共服之，求诉禀白者盈阶满室。崔抑强扶弱，不避怨嫌。每盛怒，无敢劝者。惟事母孝，母至则解。母谴责备至，崔唯唯听命，出门辄忘。比邻有悍妇，日虐其姑。姑饿濒死，子窃啖之；妇知，诟厉万端，声闻四院。崔怒，逾垣而过，鼻耳唇舌尽割之，立毙。母闻大骇，呼邻子极意温恤，配以少婢，事乃寝。母愤泣不食。崔惧，跪请受杖，且告以悔，母泣不顾。崔妻周，亦与并跪。母乃杖子，而又针刺其臂，作十字纹，朱涂之，俾勿灭。崔并受之，母乃食。
崔母自邻妇死，戒子益切，有赴诉者，辄摈斥之。一日，崔母弟卒，从母往吊。途遇数人，絷一男子，呵骂促步，加以捶扑。观者塞途，舆不得进。崔问之，识崔者竞相拥告。先是，有巨绅子某甲者，豪横一乡，窥李申妻有色，欲夺之，道无由。因命家人请与博赌，贷以责而重其息。终夜，负债数千。申不能偿，强以多人篡取其妻。申哭诸其门。某怒，拉系树上，榜笞刺剟，逼立“无悔状”。崔闻之，气涌如山，鞭马前向，意将用武。母搴帘而呼日：“唶!又欲尔耶!”崔乃止。既吊而归，不语亦不食，兀坐直视，若有所嗔。妻诘之，不答。至夜，和衣卧榻上，辗转达旦，次夜复然，忽启户出，辄又还卧。如此三四，妻不敢诘，惟慑息以听之。既而迟久乃反，掩扉熟寝矣。
是夜，有人杀某甲于床上。官疑申，捕治之。横被残梏，踝骨皆见，卒无词。积年余，不堪刑，诬服，论辟。会崔母死。既殡，告妻日：“杀甲者，实我也。徒以有老母故，不敢泄。今大事已了，奈何以一身之罪殃他人?我将赴有司死耳!”自首于庭。官愕然，械送狱，释中。中不可，坚以自承。官不能决，两收之。戚属皆诮让申。申曰：“公子所为，是我欲为而不能者也。彼代我为之，而忍坐视其死乎!”执不异词，固与崔争。久之，衙门皆知其故，强出之，以崔抵罪，濒就决矣。会恤刑官赵部郎，案临阅囚，以自首减等，充云南军。未期年，援赦而归。
(选自《聊斋志异•崔猛》，有删节)
【注】剟(duō)；刺。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．师屡戒不悛         悛：改悔      B．配以少婢，事乃寝      寝；平息
C．横被残梏，踝骨皆见见：显现      D．不堪刑，诬服，论辟    论；争论
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
①崔并受之，母乃食            ①兀坐直视，若有所嗔
A．                            B．
②今其智乃反不能及            ②若入前为寿，寿毕，请以剑舞
①徒以有老母故，不敢泄        ①是我欲为而不能者也
C．                            D．
②诸侯以公子贤，多客          ②秦以城求璧而赵不许，曲在赵
11．以下各组句子中，分别表明崔猛“性刚毅”“事母孝”的一组是
①诸童稍有所犯，辄奋拳殴击    ①逾垣而过，鼻耳唇舌尽割之
A．                            B．
②姑饿濒死，子窃啖之          ②崔并受之，母乃食
①和衣卧榻上，辗转达旦        ①我将赴有司死耳
C．                            D．
②徒以有老母故，不敢泄        ②以自首减等，充云南军
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A．崔猛性情刚毅，喜好打抱不平，幼时老师赐给名与字，希望他有所收敛，但他依然抑强扶弱，不避怨嫌，前来向他诉冤陈事的经常室盈院满。
B．崔猛因邻家悍妇虐待婆婆、诟骂丈夫而一时性起，将其惩戒致死，受到了母亲的杖责。并被刺臂涂染朱红，他心甘情愿地接受惩戒，并决心悔改。
C．崔猛在吊丧途中遇到不平，鞭马向前，想要动武，迫于母亲的威严而未敢发作；回到家中不语不食，辗转反侧，最终下定决心，当夜将恶人除掉。
D．崔猛母亲去世后，他认为孝敬母亲的大事完成，于是到官府自首，使蒙冤的李申无罪获释；又因自首而减刑充军云南，不到一年巧遇大赦回到家中。
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)崔惧，跪请受杖，且告以悔，母泣不顾。(5分)
(2)崔母自邻妇死，戒子益切，有赴诉者，辄摈斥之。(5分)

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

阅读下面一段文言文，完成9—12题。
杨存中，代州崞县人。魁梧沈鸷，少警敏，诵书数百言，力能绝人。慨然语人曰：“大丈夫当以武功取富贵，焉用俯首为腐儒哉！”于是学孙、吴法，善射骑。宣和末，山东、河北群盗四起，存中应募击贼，积功至忠翊郎。
靖康元年，金人再围汴京，诸道兵勤王，存中与张俊、田师中从信德府守臣梁扬祖以万兵入援，后隶张俊部曲。上问将于俊，俊以存中对。召见，赐袍带。时元帅府草创，存中昼夜扈卫寝幄，不顷刻去侧。帝知其忠谨，亲信之。剧贼李昱据任城，久不克，存中以数骑入，击杀数百人。帝乘高望见，介胄尽赤，意其被重创。召视之，皆污贼血，壮之，饮以酒，曰：“酌此血汉。”存中请复往，帝止之。存中曰：“此贼胆碎，即成擒矣。”遂大破之，复任城，迁阁门祗候。
绍兴元年，从俊讨李成。诸将议，多欲分道进，存中曰：“贼势如此，兵分则力弱，又诸将位均势敌，非招讨督之，必不相为用。”俊然之。整军至豫章，存中率兵数千，首破贼于玉隆观，追至筠州。贼骁将以众十万来援，夹河而营。存中谓俊曰：“彼众我寡，击之当用奇，愿以骑见属，公以步兵居前。”俊从之。存中夜衔枚渡筠河，出西山，驰下击贼，俊以步兵夹攻，俘八千人。诸将夜见存中曰：“战未休，降卒多，忽有变，奈何？非尽歼之不可。”存中曰：“杀降吾不忍。”诸将转告俊，竟夜坑之。乘胜追至九江，成遂遁去。迁宣州观察使。
存中天资忠孝敢勇，大小二百余战，身被五十余创。宿卫出入四十年，最寡过。孝宗以为旧臣，尤礼异之，常呼郡王而不名。父、祖及母皆死难，存中既显，请于朝，宗闵谥忠介，震谥忠毅，赐庙曰显忠，曰报忠。又以家庙、祭器为请，遂许祭五世，前所无也。祖母刘流落蜀、陇，存中日夜祷祠访问，间关数千里，卒迎以归。御军宽而有纪，所用将士，专以才勇选，不私部曲之旧。                        （《宋史•卷三百六十七》，有删改）
9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是            （　　）
A．诵书数百言，力能绝人              绝：超过
B．帝乘高望见，介胄尽赤，意其被重创  意：意思
C．贼骁将以众十万来援，夹河而营      营：扎营
D．所用将士，专以才勇选，不私部曲之旧                 私：偏袒
10．下列各组语句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是             （　　）
A．大丈夫当以武功取富贵     /    存中以数骑入，击杀数百人
B．存中既显，请于朝         /    首破贼于玉隆观
C．焉用俯首为腐儒哉！      /       非招讨督之，必不相为用
D．常呼郡王而不名          /       御军宽而有纪
11．以下六句话，分别编为四组，全部说明杨存中“忠勇”的一组是   （　　）
①魁梧沈鸷，少警敏，诵书数百言，力能绝人
②中昼夜扈卫寝幄，不顷刻去侧
③令存中以数骑入，击杀数百人
④存中曰：“此贼胆碎，即成擒矣。”
⑤存中夜衔枚渡筠河，出西山，驰下击贼
⑥存中曰：“杀降吾不忍。”
A．①③⑤       B．①④⑥        C．②③④        D．②④⑤
12．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是          （　　）
A．杨存中年青时就机智灵敏，熟读经书，极富力气，学孙武、吴起兵法，善于射骑。宣和末年，因为山东、河北群盗四起，志向远大的杨存中便应招攻打贼寇，建立了功勋。
B．皇上非常欣赏信杨存中，令杨存中昼夜护卫皇上寝帐，片刻也离不开他。在杨存中与李昱作战时，皇上非常赞许他的勇敢，并且赐给他酒以示褒奖。
C．讨伐李成时，诸将多主张分路进军，杨存中认为分兵就导致力量削弱，又加上诸将地位相同，不能互为所用，因此不能分兵。张俊听从了杨存中的意见。
D．杨存中的父亲、祖父及母亲都死于国难，他贵显之后，朝廷主动给他父亲、祖父加赠谥号、赐庙，又允许祭祀五代。祖母刘氏流落他乡，朝廷也帮助寻访、迎接回来。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）存中请复往，帝止之。
译文：
（2）战未休，降卒多，忽有变，奈何？非尽歼之不可。
译文：
（3）御军宽而有纪，所用将士，专以才勇选，不私部曲之旧。
译文：

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

阅读下面的文言文，完成17—2l题。(18分)
黄淳耀，字蕴生，号陶庵。嘉定县人。少即以圣贤自期。尝作日历①，昼所为，夜必书之。媪袍粝食，不苟取一钱。崇祯十六年，试礼部，有要人谕意，欲荐为榜首，峻却之。成进士，不谒选而归。南都初建，求仕者争趋之，淳耀独不赴。或问故，应日：“某公素善余，今方与当国者比，往必为彼牢笼矣。君子始进必以正，岂可损名义以徇②之耶?”卒不往。
迨嘉定被围，偕弟渊耀，暨侯峒曾、龚用圆、张锡眉诸人固守。及城破，兄弟并诣城西竹胜庵。将死，僧止之日：“公未仕，可勿死也。”淳耀日：“城亡与亡．此儒者分内事耳。今借上人一片干净土，死得所矣。”索笔书曰：“弘光元年七月四日，进士黄淳耀自裁于城西僧舍。呜呼!进不能宣力王朝，退不能洁身自隐，读书寡益，学道无成，耿耿不昧，此心而已。”遂衣冠北向，再拜，自经死。
渊耀字伟恭，年十五，补诸生。幼颖异，甫就傅，即向学。既乃受业于兄，悉得其绪论，平居谈道讲德，往往启伯氏③。所未及。性狷介，不妄交游。淳耀登第后，与之书曰：“传胪时，人见鼎甲先上殿，皆啧啧称羡，以为登仙，吾此时叹息无限。天地间自有为数千年一人、数百年一人者，今人必不肯为数千百年之一人，而必欲为三年之一人，可笑也!”渊耀得书，益以品节自厉。就义时，见兄头帻坠地，复下拾而冠之，乃就缢于右。
淳耀所著诗、古文、制举业，原本六经，旁通三史④，规范先正，皆传于世。卒年四十一。门人私谥贞文。渊耀卒年二十二。有《谷帘学吟》。兄弟死时，口血喷壁间，入砖寸许，其迹历久不灭云。
(杨凤苞《黄贞文传》)
注：①日历：指日记。②徇：屈从，顺从。③伯氏：大哥。④三史：指《史记》、《汉书》、《后汉书》。此处乏指史书。
17．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．缊袍粝食，不苟取一钱   粝食：粗粮
B．今借上人一片干净土     上人：僧人
C．益以品节自厉           自厉：自豪
D．甫就傅，即向学         就傅：从师，入学
18．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都不相同的一组是
A ．少即以圣贤自期      　B．往往启伯氏所未及
不赂者以赂者丧            道之所存，师之所存也
C．淳耀登第后，与之书日    D．而必欲为三年之一人
乳二世，先妣抚之甚厚       于是饮酒乐甚，扣舷而歌之
19．下列句子中省略的成分已在括号内补出，都正确的一项是
A．有要人谕意，欲荐(之)为榜首，(或)峻却之。
B．(淳耀)偕弟渊耀，暨侯峒曾……诸人固守(于城)。
C．城亡与(之)亡，此儒者分内事耳(欤)。
D．入砖(有)寸许，其迹(于)历久不灭云。
20．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是
A．黄淳耀是嘉定县人，少年时就以圣贤作为道德修养的理想目标，众人的“争趋之”和淳耀的“独不赴”构成鲜明对比，显示出他的正直品行。
B．黄淳耀在嘉定城被攻破后，与弟弟黄渊耀一同到城西竹胜庵自尽，对话、遗书、动作等描写生动、传神，彰显悲壮之气，读之令人扼腕长叹。
C．黄渊耀生性率直，自幼聪明异常，十五岁就被录取为生员，平日同兄长一起谈论道德学问，连黄淳耀也自叹不如，有《谷帘学吟》一书传世。
D．“贞文”是学生们赠与黄淳耀的谥号，从而不难看出他生前的操行学识深得人们赞赏，而他的文章同样赢得人们推崇和喜爱，可谓文德双绝。
21．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)某公素善余，今方与当国者比，往必为彼牢笼矣。(3分)
翻译：                                                                。
(2)就义时，见兄头帻坠地，复下拾而冠之，乃就缢于右。(3分)
翻译：                                                                。

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析