科学探究是科学家研究生命科学的常用方法,基本过程是 、 、 和 、 、 、表达交流等。下表是小强同学为了探究“水分影响花生种子发芽”,设计的实验。
花盆 |
光线情况 |
温度/℃ |
水 |
一周后 |
甲 |
向阳处 |
20 |
湿润 |
发芽 |
乙 |
向阳处 |
20 |
干燥 |
没发芽 |
据表格回答问题:
(1)小强同学探究的问题是 。
(2)作出的假设是 。
(3)小强同学设计甲、乙两组实验,目的是为了进行 。
(4)你能从现象中得出科学结论是 。