如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重为6N。
（1）实验时要竖直向上＿＿＿＿拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为＿＿＿＿N，若钩码上升的高度为10cm，则有用功是＿＿＿＿J，该滑轮组的机械效率为＿＿＿＿。
（2）若仅减少钩码的个数，该滑轮组的机械效率将＿＿＿＿＿＿。（选填：“增大”、“减小”或“不变”）
相关试题
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。三瓶煤油中都各自浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻为R1，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻为R2，烧瓶C中的金属丝是锰铜合金丝，电阻为R3，温度计显示煤油的温度。
(1)这三个烧瓶中电阻R1、R2和R3阻值应该，所盛煤油的质量应该。（均选填“相等”或“不相等”）
(2)若R3>R2>R1，闭合开关后，小明和小红发现C烧瓶中温度计的示数升高的最快，B烧瓶中温度计的示数升高的较快，A烧瓶中温度计的示数升高的最慢。这表明：在和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越（选填“多”或“少”）。
为探究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图所示的实验．通过比较电磁铁吸引大头针的多少来比较电磁铁的强弱。开关闭合后，发现甲、乙、丙三个电磁铁通过相同的时，线圈匝数越，电磁铁的磁性越强．
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