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曹冲称象故事讲的是曹冲把象牵到船上，等船身稳定了，在船舷上齐水面的地方刻了一条线．把象牵到岸上来后再把一块一块的石头装上船，等船身沉到刚才刻的那条线和水面平齐后，石头总的重量等于大象的重量，下列物理学习或研究中用到的方法与曹冲称象的方法相同的是 ( )
| A．研究加速度与合力、质量的关系 |
| B．建立“点电荷”的概念 |
| C．建立“瞬时速度”的概念 |
| D．建立“合力和分力”的概念 |
滑雪者从山上M处以水平速度飞出，经to时间落在山坡上N处时速度方向刚好沿斜坡向下，接着从N沿直线自由滑下，又经t0时间到达坡底P处。斜坡NP与水平面夹角为30°，不计摩擦阻力和空气阻力，则从M到P过程中水平、竖直两方向的分速度νx、νy随时间变化的图象是
如图所示，将一个表面光滑的铁球放在两块斜面板AB和CD之间，两板与水平面的夹角都是60°。已知重力加速度大小为g，不计空气阻力，则
| A．如果突然撤去CD板，则撤去后铁球对AB板的压力减小 |
| B．如果突然撤去CD板，则撤去后铁球对AB板的压力增大 |
| C．如果保持AB板不动，使CD板与水平面的夹角缓慢减小，则球对AB板的压力先减小后增大 |
| D．如果保持AB板不动，使CD板与水平面的夹角缓慢减小，则球对CD板的压力先减小后增大 |
一质量为m的物体被人用手由静止竖直向上以加速度a匀加速提升高度h，重力加速度为g。关于此过程，下列说法中正确的是
| A．提升过程中，手对物体做功m（a+ g）h |
| B．提升过程中，重力对物体做功mah |
| C．提升过程中，物体的重力势能增加m（a+g）h |
| D．提升过程中，物体克服重力做功mgh. |
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