如图的结构与尿液的形成有关，请据图填空：
（1）形成尿液的主要器官是 。
（2）指出图中B是哪一种液体? B是 。
（3）图中E所表示的过程是 。
（4）图中F所表示的过程是 。因为这个作用，C中的液体最大的特点是没有 。选填（水、无机盐、葡萄糖、尿素）。
为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤得到滤液。
②四只鱼缸分别贴上A、B、C、D标签，并在鱼缸中都加入5000mL清洁无污染的河水。
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的电池浸出液 。
④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表：
| |
A |
B |
C |
D |
| 所加浸出液的体积(mL) |
50 |
100 |
200 |
400 |
| 小鱼存活的时间(天) |
15 |
12 |
7 |
1 |
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是：__________________________________________________。
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越_______。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨？
答：__________。为什么？_________________________________________。
（4）请你对使用过的电池如何处理作出合理化的建议：_______________________ 。
2009年3月，始发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒疫情，迅速在世界许多国家的人群中蔓延，世界卫生组织已宣布此次疫情为“具有国际影响的公人卫生紧急事态”。请据此疫情回答一些问题：
（1）此流感病毒与细菌在结构上的区别在于病毒没有_________结构。
（2）疫情发生后，我国的有关卫生机构迅速将来自疫区的染病人员隔离治疗，这属于传染病预防措施的哪一个方面？答：________(选序号)
| A．切断传播途径 | B．消灭传播媒介 | C．控制传染源 | D．保护易感人群 |
（3）美国疾控中心证实，导致墨西哥数十人死亡的病毒是一种新型变异病毒。请你猜想，是病毒的什么结构发生了变异？_____________。这种变异能遗传吗？___________
（4）如果用疫苗使人体获得对甲型H1N1流感的免疫力，这种免疫属于 免疫。
科研小组做了如下实验：将深色的桦尺蛾和浅色的桦尺蛾分别做标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间后将所放养的桦尺蛾尽量回收计算其数目，结果如下：
| 地区 |
浅色桦尺蛾 |
深色桦尺蛾 |
||
| 释放数 |
收回数 |
释放数 |
收回数 |
|
| 工业污染区 |
64 |
16 |
154 |
82 |
| 没有污染的非工业区 |
393 |
185 |
406 |
19 |
桦尺蛾的体色在遗传学上叫______________
桦尺蛾的个体发育要经过_________、_________、__________、_______四个阶段，我们把这种发育过程叫________________。
在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，在非工业区浅色桦尺蛾的回收率比较高这说明桦尺蛾对环境具有______________。
如果严厉禁止污染，使工厂排烟量大大减少，请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化__________________。
桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主，这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和经这些昆虫为食的鸟类，这不利于___________________________________。
为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案： 
相同的玻璃瓶子两只，分为甲乙两组，分别加入等量的凉开水，每组按照各自方案加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口。放于温暖的环境中，一段时间后观察。
方案一：甲组瓶内加入一定的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的蔗糖，不加干酵母。
方案二：甲组瓶内加入一定的干酵母和蔗糖，乙组瓶内只加入与甲组等量的干酵母，不加蔗糖。
（1）预期甲乙两组的实验现象：
方案一： ；
方案二： 。
（2）你认为哪个方案更合理？ 。理由是 。
（3）酵母菌发酵
产生的气体是 。如何证明？ 。
。 B类群是一类特殊动物类群，其发育特点是 
，通过 进行气体交换。
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