按要求写单词。
（1）different(名词）
（2）no(同音词）
（3）many(同义词）
（4）live(第三人称单数）
（5）doesn’t(完整形式）
（6）let’s(完整形式）
（7）he(宾格）
（8）teach(第三人称单数）
（9）there(反义词）
（10）twelve(序数词）
探究影响食盐在水中溶解速率的因素：
小英在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率．
（1）从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：
因素① ，
你的预测 ；
因素② ，
你的预测 ．
（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测．你设计的实验方案是： ．
如图所示，将一个塑料小球放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，小球漂浮于液面，将足量的铁粉投入到烧杯中，充分反应后，观察到铁粉表面有红色物质析出，写出有关反应的化学方程式 ；若溶液体积变化忽略不计，则塑料小球浸入液体中的体积跟原来相比 ．
小敏同学用氢氧化钠固体配制100g 10%的氢氧化钠溶液，她应先用托盘天平称取 g氢氧化钠固体，再用量筒量取 mL水，在烧杯中进行溶解．在此实验中，小敏称取氢氧化钠时不能直接放在托盘上称，应该放在 称．实验过程中所用到的玻璃仪器，除上述提到的以外，还需要的玻璃仪器有 ．芳同学发现小敏同学在量水读数时仰视凹液面的最低处，则她配制的氢氧化钠溶液质量分数 于10%．
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．据图回答：
30℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为 ；要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和，可采取的一种措施是 ；50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，析出晶体最多的是 ，所得溶液中溶质质量分数最小的是 [50℃时，30g乙物质加入到50g水中不断搅拌，所得溶液的质量是 ．
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