如何处理效率与公平的关系是个永恒的话题。以下能够有利于解决效率与公平关系问题的措施是（ ）
①允许部分人先富起来，鼓励大量农民工进城务工
②坚持生产要素参与分配与按劳分配并重
③实行个人所得税改革，提高个税起征点
④调节过高收入，提高低收入者收入
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
相关试题
《论语》记载了这样一个故事：孔子和弟子到卫国，弟子问，人口那么多，怎么发展呢？孔子回答“富之”。弟子又问，大家都富裕了，又该怎么办？孔子说“教之”。就是说，要教育。孔子主张先富裕，然后“教之”，是因为
| A．实践是认识的基础 |
| B．主观与客观的统一是具体的历史的统一 |
| C．运动是物质的运动 |
| D．意识完全依赖于物质而存在 |
歌曲《国家》中唱到“一玉口中国\一瓦顶成家\都说国很大\其实一个家\一心装满国\一手撑起家\家是最小国\国是千万家\在世界的国\在天地的家\有了强的国\才有富的家”。下列名言与歌词体现的哲理相一致的是
| A．君子和而不同，小人同而不和 |
| B．皮之不存毛将焉附 |
| C．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 |
| D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 |
下图漫画“交叉地带”给我们的哲学启示是
①要坚持量变与质变的统一
②要从整体上把握事物之间的联系
③必须树立和坚持正确的价值观
④必须按客观规律办事
| A．①③ | B．②③ |
| C．①②④ | D．①②③ |
有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一部哲学。”这句话表明
| A．不同事物有不同矛盾 |
| B．矛盾贯穿于一切事物中 |
| C．矛盾特殊性寓于普遍性之中 |
| D．同一事物在不同的发展阶段有不同特点 |
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