阅读下面两首诗,然后回答问题。钟山即事王安石涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。游钟山王安石终日看山不厌山,买山终待老山间。山花落尽山长在,山水空流山自闲。注:这两首诗是王安石在变法失利后,辞去相位退居金陵,日游钟山时的所见所感。请赏析“涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔”中的“绕”或“弄”字。结合具体诗句,分析两首诗手法和表达情感上的不同。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题晚泊牛渚①刘禹锡芦苇晚风起,秋江鳞甲生。残霞忽变色,游雁有馀声。戍鼓音响绝,渔家灯火明。无人能咏史②,独自月中行。[注释] ①牛渚,古渡口,即现在的采石矶。诗人调官途中经过此地。②咏史指的是东晋时代出身贫寒的袁宏,因善咏史诗而被镇守牛渚的镇西将军谢尚提携发迹的故事。(1)请列出诗中体现“晚”的时间变化的词。(2)简析第二联中景物描写的手法。(3)请从借典故抒情的角度,简析尾联的思想感情。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 贺新郎 [宋] 辛弃疾 邑中园亭,仆皆为赋此词。一日,独坐停云,水声山色竞来相娱。意溪山欲援例者,遂作数语,庶几仿佛渊明思亲友之意云。 甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落,只今馀几!白发空垂三千丈,一笑人间万事。问何物、能令公喜?我见青山多妩媚,料青山见我应如是。情与貌,略相似。 一尊搔首东窗里。想渊明《停云》诗就,此时风味。江左沉酣求名者,岂识浊醪妙理?回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。知我者,二三子。 注1:宋宁宗庆元四年(1198),被罢,59岁,此词仿陶氏《停云》“思亲怀友”之意,闲居铅山县自造“停云堂”感怀而作。 (1)辛弃疾词爱用典故,在宋词中别具一格,请列举此词典故涉及到的人物? (2)结合全词,简要分析词句“知我者,二三子”的作用 (3)此词中寄托了作者哪些深沉的感情。
阅读下面两首诗,完成后面的题。南湖早春①白居易风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸②语未成。不道江南春不好,年年衰病减心情。柳州榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷。山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼。[注]①元和十年( 815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的白居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,被诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。②鸸:一种鸟。“乱点碎红山杏发”与“榕叶满庭莺乱啼”中均用到“乱”字,请分别赏析其妙用。《南湖早春》《柳州榕叶落尽偶题》分别用了哪些手法来表达思想情感?请简要分析。(6分)
阅读下面这首宋词,完成后面题目。。 丑奴儿令 促养直①赴雪夜溪堂之约 康与之 冯夷②剪碎澄溪练,飞下同云③。著地无痕,柳絮梅花处处春。 山阴此夜明如昼,月满前村。莫掩溪门,恐有扁舟乘兴人。 注:①养直:苏庠,字养直,号后湖病民,能词。②冯夷:河神名,又称“河伯”。③同云:云成一色,天将下雪之景,一称“彤云”。 词的上阕运用了哪些表现手法?请简要赏析。 请结合全词,简要分析“莫掩溪门,恐有扁舟乘兴人”表现了一个怎样的诗人形象。
阅读下面这首词,完成后面题目。 青玉案 · 送山谷弟贬宜州 黄大临 千峰百嶂宜州路。天黯淡、知人去。晓别吾家黄叔度,弟兄华发,远山修水,异日同归处。 樽垂饮散长亭暮。别语缠绵不成句。已断离肠能几许?水村山馆,夜阑无寐,听尽空阶雨。 注:黄大临,黄庭坚之兄。此词是词人在黄庭坚被贬宜州时所作。 词的上片从哪些方面表现了词人的离别之痛?请简要概括。 词的下片使用了虚实结合的写法,请结合诗句具体分析。