依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①这几幅画是他的

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是
①这几幅画是他的早期作品，自是不能和他现在的创作＿＿＿＿。
②作者笔下钗黛这两个姑娘，常常是被人＿＿＿＿加以评比的。
③文学批评中，不应把形式的模仿和内容的抄袭＿＿＿＿。
④后来列国纷纷称王，周室更不算回事，至多能和宋鲁等小国君主＿＿＿＿罢了。

A．相提并论等量齐观同日而语混为一谈

B．等量齐观混为一谈相提并论同日而语

C．同日而语相提并论混为一谈等量齐观

D．混为一谈同日而语等量齐观相提并论

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相关试题

下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（　）

A．埋怨/埋藏佝偻/伛偻提炼/提防脉络/脉脉含情

B．哨卡/卡壳饮料/饮马供应/供奉数见不鲜/鲜为人知

C．围剿/缫丝隽永/俊秀恬淡/聒噪裨益/奴颜婢膝

D．熨帖/熨斗矍铄/谲诈契约/修葺辟邪/开辟

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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
反面诱导就是通常所说的“激将法”。有时，由于个性等原因，，，，，，。
①直接否定对方
②自觉不自觉地接受诱导
③就可以有意识地运用刺激性语言
④一般的诱导方法难以奏效
⑤使其自尊心从自我压抑中解脱出来
⑥以激起对方心里冲动

A．①⑤④③⑥②	B．④③⑤②①⑥
C．①②④③⑤⑥	D．④③①⑥⑤②

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下列各句中，没有语病的一句是

A．祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。

B．这篇课文虽仅是《庄子》中的一个片段，但是已经可以窥见庄子散文的艺术特色了。

C．大部分人认为用幽默的方式说出严肃的真理，比直截了当更能为人接受。

D．实践证明，通过老师的范读，不同程度的学生可以得到了不同程度的启发。

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下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．那年有个大饥荒，在长沙有好多万人没有东西吃。嗷嗷待哺的老百姓举荐了一个代表团去见巡抚，请求救济。

B．现在一些地方官发表的新年贺词，从头到尾都是鸿篇大论，侃侃而谈，言之无物，不关乎民生。

C．他讲起课来，总是那么通俗易懂，推理简洁明快，解释单刀直入，击中要害。这主要因为他的风格是直觉明快的，不是形式化的。

D．80年前，在风雨如磐、血雨腥风的岁月中，在中国革命万分危急的关头，毛泽东同志率领秋收起义部队在井冈山创建了第一个农村革命根据地。

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下列语句中，没有语病的一项是（）

A．中央财政已紧急下拨救灾资金2亿元，用于青海地震灾区的抢险救灾．受灾群众转移安置和生活救助．伤员救治．卫生防疫等工作。

B．在校的大学生应当提前做好职业规划，并尽可能利用大学的资源多选修其他专业的课程，提升自己的综合竞争力，做到“一专多能”，以适应更多岗位的需要。

C．《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面做出是非判断外，还对读错的原因进行分析，具有较高的学术价值。

D．住房和城乡建设部近日下发通知，要求动物园全面清理各类动物表演项目，坚决取缔和禁止有悖动物园公益性质的行为。

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