如图所示，在平行竖直虚线a与b、b与c、c与d之间分别存在着垂直于虚线的匀强电场、平行于虚线的匀强电场、垂直纸面向里的匀强磁场，虚线d处有一荧光屏。大量正离子（初速度和重力均忽略不计）从虚线a上的P孔处进入电场，经过三个场区后有一部分打在荧光屏上。关于这部分离子，若比荷q/m越大，则离子 
| A．经过虚线C的位置越低 |
| B．经过虚线C的速度越大 |
| C．打在荧光屏上的位置越低 |
| D．打在荧光屏上的位置越高 |
相关试题
如图所示，与小车相连、足够长且穿过打点计时器的一条纸带上的间距明显不均匀，右端间距小，左端间距大，下面的分析和判断正确的是( )
| A．若左端与小车相连，可能平衡摩擦力时，木板倾斜度太大 |
| B．若右端与小车相连，可能平衡摩擦力时，木板倾斜度太大 |
| C．若左端与小车相连，可能小车有一定的初速度，实验前忘记平衡摩擦力或没有完全平衡摩擦力 |
| D．若右端与小车相连，可能小车运动前忘记或没有完全平衡摩擦力 |
在“探究功与速度变化的关系”的实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确．甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，如图3甲所示，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论．乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，如图乙所示，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论．关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是( )
| A．甲的分析不正确，乙的分析正确 |
| B．甲的分析正确，乙的分析不正确 |
| C．甲和乙的分析都正确 |
| D．甲和乙的分析都不正确 |
本实验的目的是( )
| A．探究力与物体运动速度的关系 |
| B．探究力与物体运动加速度的关系 |
| C．探究力对物体做的功与物体加速度变化的关系 |
| D．探究力对物体做的功与物体速度变化的关系 |
在一次演示实验中，一个被压紧的弹簧沿一粗糙水平面射出一个小物体，测得弹簧被压缩的长度l和小物体在粗糙水平面上滑动的距离x如下表所示．由此表可以归纳出小物体滑动的距离x跟弹簧被压缩的距离l之间的关系，并猜测弹簧的弹性势能Ep跟弹簧被压缩的距离l之间的关系分别是(选项中k1、k2是常量)( )
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| l/cm |
0.50 |
1.00 |
2.00 |
4.00 |
| x/cm |
4.98 |
20.02 |
80.10 |
319.5 |
A.x＝k1l，Ep＝k2l B．x＝k1l，Ep＝k2l2
C．x＝k1l2，Ep＝k2l D．x＝k1l2，Ep＝k2l2
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