春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性

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春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是

A．君子、侠客、隐士、英雄	B．英雄、侠客、隐士、君子
C．君子、侠客、英雄、隐士	D．英雄、隐士、侠客、君子

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美国史学家罗兹•墨菲在《亚洲史》中指出，在宋朝，得到选拔的官员中，有多于三分之一的人来自平民家庭，如此大的社会地位升迁比例……是惊人的。下列各项中，与此现象的出现直接相关的是（）

A．宋朝尽夺藩镇之权	B．科举制度的进一步发展
C．当时统治者实行文武并重的政策	D．王安石变法的积极影响

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唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明（）

A．唐代君主的权力不受制约	B．唐代以谏官削弱宰相的权力
C．宋代谏官向皇帝和宰相负责	D．宋代君主专制程度高于唐代

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《汉书·刘辅传》记载：“中朝，内朝也。大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉武帝设置中朝的主要目的是（）

A．加强皇权

B．加强中央集权

C．巩固国家统一

D．解决王国问题

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有人说，权力一旦失去了监督就会泛滥成灾。在我国古代官僚机构中，也存在着对官僚的监督。下列官职中最早具备监察职能的是（）

A．太尉

B．御史大夫

C．丞相

D．刺史

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香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是（）

A．分封制

B．封建制度

C．君主专制制度

D．中央集权制度

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